Portfolio Chris Constandse

Einddocument

2008-01-16T07:24:00.000+01:00

bij deze de link naar het einddocument:

http://chrisconstandse.wordpress.com/2008/01/16/einddocument/

Verslag stageles Boris en Cleon

2007-12-17T16:49:00.002+01:00

Verslag stageles Boris en Cleon

Op 17 december jl. tijdens de SBC les was er een professional en een stagiair die bij het bedrijf van de professional stage heeft gelopen.

De professional was Boris van de Ven en had een eigen bedrijf genaamd BlammoTV. BlammoTV heeft als een van hun grootste producten GameKings. Dit is een programma dat wekelijks wordt uitgezonden op de muziekzender TMF.
Ik lees zelf al 10 jaar de Power Unlimited, een gametijdschrift waar Boris voor schrijft, dus het was bijna een eer dat ik als voorzitter mocht treden, en even de baas spelen als “de grote Boris” die mijn opdrachten moest “uitvoeren”. Ik heb meteen met hem afgesproken dat ik nog een interview met hem afneem voor het vak Research Lab, maar ik dwaal af.

De stagiair was Cleon Wallerlei en heeft vorig jaar stage gelopen bij het bedrijf van Boris. Hij zit nu in de tweede verdieping met als stroming TDI en ik heb vorig jaar ook bij hem in de klas gezeten.

Ik was de voorzitter, dus ik moest alles in goede banen leiden. Dit ging opzich best prima, behalve het tijdsmanagement had ik niet helemaal onder controle. Daarnaast is het ook de eerste keer dat ik het doe, dus ervaring heb ik nog nauwelijks.

De les was opgedeeld in 3 onderdelen. We begonnen met ronde 1, de voorstelronde. Dit spreekt voor zich. De tweede ronde hield in dat er per groepje van 3 man een vraag werd gesteld aan zowel Boris als Cleon. Uiteindelijk was er dan de “discussie” en dit was de laatste ronde. Hierin moest elk team een discussie stelling uitkiezen (uit 8 voorbeelden) of er zelf eentje bedenken, en deze aan de heren voor leggen.

Tijdens deze ronden heb ik een A4 vol met aantekeningen gemaakt die voor mij belangrijk waren tijdens het gesprek. Wanneer je hier benieuwd naar ben kan je deze vinden op chrisconstandse.blogspot.com. Ik heb er geen spellingscheck overheen gedaan, want ik ben van mening dat wanneer je snelle aantekeningen maakt, je het meest primitief denkt, en wanneer je het dus terugleest precies mijn denkwijze ziet, en niet zoals die is aangepast.

Voor mij was het gesprek vooral belangrijk toen het ging over hoe zo’n stage nou eigenlijk in zijn werk gaat. In eerste instantie dacht ik altijd dat je, zodra je een stage hebt gevonden, achter een pc wordt gezet, en aan het werk wordt gezet met bijvoorbeeld bepaalde opdrachten die het stagebedrijf voor jou heeft bedacht, om zo het vak te leren. Dit is in zijn totaliteit niet waar bleek. In het begin doe je meer rot klusjes, niet om jou te pesten, maar meer om te zien hoe het er nou echt aan toe gaat. Wanneer je in een bedrijf werkt, is het niet alleen maar dingen doen die je leuk vindt, maar moet je ook klusjes doen die gewoon veel minder leuk zijn. Dit hoort er nu eenmaal bij, en dat je ook dat gedeelte meemaakt tijdens zo’n stage, dat had ik niet zozeer verwacht.

Iets anders wat ik wel een beetje had verwacht, maar niet in zo’n grootte mate, is de mening van Boris dat je veel beter in een klein bedrijf aan de slag kan dan in een groot bedrijf. Bij een groot bedrijf gebeurt het veel vaker dat je een beetje vergeten wordt, omdat er niet echt een rol is binnen het bedrijf, omdat het meestal op alle punten al voor 100% bezet is. Dit resulteert meestal in wel kijken wat ze doen, maar niet zelf doen. Bij een klein bedrijf kent iedereen elkaar nog, en zijn nog niet alle plaatsen en specialiteiten helemaal vervult. Hij noemde als voorbeeld door middel van Actionscript Flash problemen oplossen.

Ik was al van plan om in een klein bedrijf stage te gaan lopen, maar nu ik ook de mening van een echte professional uit het vak, en tevens op mijn gebied heb gehoord, ben ik helemaal overtuigd. Ik moet nog wel even kijken waar ik precies stage ga lopen, maar de grote bedrijven zijn nu uitgesloten.

Aantekeningen stageles Boris en Cleon

2007-12-17T16:49:00.001+01:00

Chris: Voorzitter

Werkzaamheden: interviews afgenomen, web-dingetjes gemaakt, veel monteren. 8 weken. Een gedeelte camerawerk.

Stageplek: interactieve media samen met hku enige opleidingen die goed passen bij gamekings. Ongeveer begrijpen hoe het werkt. Weten wat vormgeving is, weten wat camerawerk is, niet hoe het precies moet (designen of programmeren).

Intakegesprek: informeel bedrijf. Laten zien wat JIJ juist tof vindt. Breed georiënteerd is beter. Enthousiasme is belangrijker dan ervaring.

miscommunicatie: als je erover praat is het belangrijkst. Ruzie hoort erbij. Ruzie zorgt ervoor dat problemen worden opgelost.

Leren: je leert niet echt meteen alles. Het is meer een geheel wat je ziet hoe een bedrijf werkt. Dit zie je niet meteen bij de eerste paar weken. Het werkt iets indirecter dan je in eerste instantie denkt.

Competentie: zelfstandig veel werken. Product en beheerbekwaam is de juiste competentie. Er wordt bijna altijd een product opgeleverd.

Stagair: verantwoordelijkheid of niet, wordt gevraagd, werkt het of niet? Stagiar moet eigenlijk als deel van het team worden.

Hoe: veel praten met sbc mensen als er iets mis is. Kan meegedacht worden en kan er een oplossing worden bedacht.

Discussiestelling 2: valt mee. Je werkt eerder 8 weken dan dat je op school zit. Het enige wat ervan zonde is, is dat je net in die vibe zit en dan weer moet stoppen. Het is wel een oriëntatiestage. Je leert erbij hoe je je opleiding wil gaan invullen.

Discussiestelling 5: veel meer praktijkgericht. Op de stage leer je voornamelijk hoe het werkleven er in het echt uitziet. Op school leer je meer wat jij wilt.

Breedte van opleiding = goed communiceren met verschillende mensen op het vakgebied.

Stage = kleine bedrijven. Want in grote bedrijven raak je snel weggestopt en vergeten, en wordt je snel aangewezen als koffiehaler.

Bij een stage bij blammo (vb.) moet je er echt voor gaan. Enthousiasme is het belangrijkst. Ga ervoor en wees zelfstandig!

Eerst weten wat je wel en niet kan doen binnen zo’n stagebedrijf, en dan gewoon doen wat je allemaal wel kan doen ook gewoon doen.

Stage bij gamekings: Boris@blammo.tv

Bij een stageplek is het top als een bepaalde plek invult die er nog niet echt is. Zodat je een bepaalde meerwaarde hebt. Dit kan eigenlijk alleen binnen kleine bedrijven, want in de grotere bedrijven kan iedereen alles al.

Samenvatting Opdracht 2

2007-12-06T15:40:00.001+01:00

Team:
-Chris Constandse
-Jeroen Rinkel
-Bjorn Gons
-Rionel van Thol

Brainstorm:
-filmen van gebouwen met namen aangepast
-andere typografische aanpassingen in de publieke ruimte (Puma --> Tuna)
-stickers op sigarettenpakje: "dood ga je toch" en "viesPEUK"
-plek die bekend staat om zijn schoonheid vol met mensen en smog maken.
- de wereld in het klein
-poster van de ruimte met de wereld als een muntje
- verder inzoomen en zien dat de stad helemaal naar de klote is (denk aan: Children of Men)
- nog verder inzoomen: mensen met mondkapjes tegen de SMOG
- veel vervuilende fabrieken, zwarte rook
-speelgoedauto's verdelen over de stad, bij grote autodealers.
-prullenbakken zetten voor grote vervuilende bedrijven. 's nachts.
-spiegels in de stad (kwaliteit: lachspiegel) bijvoorbeeld "kijk eens naar jezelf! je vervuilt je leven!"
-aanplakbiljetten met harde teksten als: "begin maar opnieuw!" , "ga eens lopen!" en "pak de fiets!"
-bumperstickers
-asfaltstickers

besloten:
-issue: milieu en consumentisme
-plek: stad

Groep Doelgroepomschrijving

2007-12-04T20:44:00.001+01:00

Doelgroep:
- basisschool
- kinderen
- 8 – 12 jaar
- groep 7 – 8

Wat eten ze?

Ze eten voornamelijk Sultana bij de eerste pauze, want dat is de kleine hap. En bij het middageten eten ze boterhammen. Deze boterhammen worden meegenomen in plastic bakjes met prints erop van hen favoriete helden of teams, zoals Spiderman of Ajax. Op de boterhammen zitten vooral kaas en hagelslag. Meestal eten de kinderen eerst de kaas op, zodat ze het lekkerste voor het laatste bewaren. Sommige kinderen die vlak bij school wonen gaan nog wel eens in de grote pauze naar huis om daar te lunchen met hun vader of moeder.

Hoe gaan ze naar school?

De meeste gaan met de fiets naar school, een aantal anderen gaan met de bus en het kleinste gedeelte wordt elke dag gebracht door hun ouders. Meestal is het de moeder, want de vader is al aan het werk wanneer de zoon naar school moet. De andere kinderen die altijd met de fiets gaan worden ook wel eens met de auto gereden, bijvoorbeeld wanneer het hard regent, sneeuwt of glad op de weg is.

Welk drinken nemen ze mee naar school?

De meeste kinderen krijgen twee pakjes taxi mee naar school, eentje voor elke pauze. Andere kinderen, een iets minder grote groep, krijgt een taxi en een kleine cola mee naar school. De taxi is dan voor de kleine pauze, en de cola voor de grote pauze. Een nog kleinere groep krijgt kindercola mee naar school. Dit is cola zonder cafeïne, fosforzuur, kunstmatige kleurstoffen of conserveermiddelen.

In welke pauze drinken ze wat op?

In de eerste pauze drinken ze meestal de taxi, en wanneer ze cola mee hebben drinken ze deze in de grote pauze op. Soms draaien ze het ook wel eens om, dat ze in de eerste pauze cola drinken en de tweede pauze taxi, maar dit houden ze dan stil voor hen ouders, omdat het eigenlijk niet mag.

Hoe ontbijten ze?

Ze staan altijd op met een aantal boterhammen of crackers. Er zijn ook een aantal kinderen die ontbijten met yoghurt en cruesli, muesli of een andere vorm van smaakmakers in een bak yoghurt. Daarna poetsen ze hun tanden en gaan ze naar school. Het enige wat ze dan mogen eten/drinken voor de eerste pauze is water en in sommige gevallen ook kauwgum.

Kopen ze daarnaast nog wel eens wat?

Omdat op hun school geen snoepautomaten of drinkautomaten staan, en ze niet het terrein af mogen, kopen ze af en toe na school nog wel eens wat wanneer er een supermarkt vlakbij is, maar meestal gaan ze meteen naar huis of gaan ze met vriendjes afspreken om daar te spelen. Bij sommige scholen mogen de kinderen wel van het schoolplein af in de grote pauze. Die kopen dan meestal een blikje euroshopper energydrink bij de dichtstbijzijnde supermarkt.

Hoeveel zakgeld krijgen ze?

De meeste kinderen krijgen 2 euro zakgeld per week. Er zijn ook een aantal kinderen en die krijgen 1 keer per maand zakgeld, en dit is dan meestal 10 of 15 euro. Er zijn ook kinderen die meer krijgen, en een paar kinderen die minder krijgen. Het hangt in dit geval erg af van op wat voor school ze zitten. Wanneer ze op een dure school zitten met rijke ouders, krijgen ze meestal al per definitie meer zakgeld dan wanneer ze op een school zitten waarvan de ouders niet zo rijk zijn.

Hoe vaak krijgen ze zakgeld?

De meeste kinderen krijgen 1 per week hun zakgeld, maar er is ook een groep en die krijgt 1 keer per maand zijn zakgeld.

Hebben ze melkunie?

De meeste kinderen krijgen zelf drank mee, maar een aantal kinderen krijgt elke middag een pakje melk. De andere kinderen zijn hier meestal wel jaloers op, want de melk is altijd erg lekker. Je kunt ook karnemelk krijgen en chocolademelk. De karnemelk neemt niemand, omdat niemand van karnemelk houdt, maar de chocolademelk is heel lekker en iedereen is jaloers op de enkelingen die dat krijgen.

Hoeveel pauzes hebben ze?

Ze hebben in totaal 2 pauzes per dag. Eentje van 10:45 tot 11:00 en de andere van 12:45 tot 13:15. De meeste vinden de eerste pauze te kort en vinden dat ze recht hebben op nog een andere pauze. Helaas zit dit er niet in, en moeten ze het met deze twee pauzes te doen. De pauze die ze het leukst vinden is de tweede pauze, want dan kunnen ze op het plein voetballen en kunnen ze hun cola opdrinken.

Hoe laat begint de dag op:

Elke dag hebben ze les van 8:30 tot ongeveer 15:00. Soms gaan ze nog 5 minuten door. De ouders mogen altijd mee naar binnen tot 8:35 en dan begint de dag echt. Ze beginnen altijd eerst met rekenen, dit duurt meestal 1 uur. Wanneer ze klaar zijn met rekenen gaan ze taal doen, dit doen ze tot de eerste pauze. Na de pauze gaan ze eerst een half uur lezen en daarna hebben ze dictee (dit is alleen op maandag, anders mogen ze daarna tekenen) en als laatste voor de pauze hebben ze spelling en grammatica. Na de pauze, tot 15:00 is het zelf kiezen wat ze willen gaan doen. Ze mogen dan kiezen uit lezen, rekenen of taal. Op de vrijdagochtend gaan ze altijd naar SchoolTV kijken van 10 uur tot kwart voor elf. En op de donderdagmiddag, net na de tweede pauze hebben ze muziekles.

Wat doen ze in het weekend?

Meestal staan ze op zaterdag rond een uur of 8 op en gaan dan een beetje TV kijken of op hun (spel)computer spelen. Wanneer hun ouders wakker worden rond een uur of 10 gaan ze ontbijten om half elf, en gaan daarna met hun ouders wat doen, zoals helpen in de tuin, tennissen, voetballen of iets anders. Af en toe gaan ze ook wel eens op familiebezoek. Wanneer ze een broertje hebben gaan ze daar meestal samen wat mee doen, zoals samen achter de spelcomputer of even voor het huis een balletje trappen. Op de zondag slapen ze meestal uit tot een uur of 10, omdat ze de avond daarvoor naar de kinderdisco in het dorp/stad waar ze wonen geweest zijn. Dit duurt tot 12 uur en er wordt geen alcohol geschonken, alleen frisdranken en sap. Op de zondag gaan ze meestal een beetje aan school werken wanneer ze het nog niet af hadden, en in de middag gaan de meeste kinderen hun sport beoefenen, zoals voetballen of hockeyen. ’s Avonds kijken ze om 7 uur samen met de rest van de familie naar RTL voetbal.

Hoe laat gaan ze doordeweeks slapen?

Door de weeks (zondag tot en met donderdagavond) moeten ze om 10 uur in bed liggen met het licht uit en de tanden gepoetst. Dat gebeurd ook als ze een dagje vrij zijn zodat je aan het ritme gewend blijven. Wanneer ze er dan nog niet in liggen, moeten ze voor straf de volgende dag om 21.30 al in bed liggen met het licht uit, dus de meeste kinderen houden zich hier wel aan.

Hoe laat gaan ze in het weekend slapen?

Op vrijdag gaan ze meestal met hun ouders een serie kijken, of als er een leuke film op TV is kijken ze daar naar. Meestal moeten ze daarna dan wel meteen naar bed, en een film duurt meestal tot een uur of 10:45, dus dan gaan ze daarna hun tandenpoetsen en slapen, en liggen ze er rond een uur of 11 in. Op de zaterdagavond gaan ze meestal naar de kinderdisco in hun dorp samen met hun vrienden en klasgenoten. De kinderdisco is open tot een uur of 12 en moeten daarna direct naar huis om genoeg te kunnen slapen en zondag fit te zijn om hun sport te gaan doen. Op zondagavond moeten ze gaan slapen om een uur of half tien, want maandag begint de week weer, en dan moeten ze allemaal wel weer uitgerust zijn.

Wat zijn hen hobby’s?

De meeste kinderen spelen veel op de computer of de spelcomputer.. Daarnaast vinden ze het ook leuk om dingen te tekenen en ze lezen meestal even een hoofdstuk uit hun favoriete boek voordat ze gaan slapen. Surfen over internet vinden ze ook leuk, om zo liedjes te downloaden om die vervolgens weer op hun mp3 speler te zetten. Een aantal kinderen neemt de mp3 speler altijd mee naar school, zodat hij of zij onderweg lekker naar muziek kan luisteren. Op de zaterdagavond gaan ze altijd uit, en hier kijken ze meestal al de hele week naar uit. Dit is ook een soort hobby.

Wat voor spelletjes spelen de kinderen op de computer?

De kinderen spelen allerlei spellen, waaronder de simpele internetspelletjes zoals bomberman en snake, maar ook spellen zoals Command and Conquer (strategie) en FPS spellen (First Person Shooters).
Deze spellen worden niet elke dag gedaan, maar ze kruipen wel meerdere malen per week achter de pc. Dit doen ze dan alleen of met vriendjes.

Naar wat voor televisieprogramma's kijken deze kinderen?

Ze kijken vooral naar de programma's op Jetix en Cartoon Network. Dit omdat het tekenfilms zijn die de kinderen aanspreken. Dit wordt op school dan ook vaak met vriendjes nagespeeld in de pauze of na school.
Programma's zoals Pokémon en Totally Spies zijn echt in trek bij kinderen van deze leeftijd, omdat ze zich al een beetje af willen scheiden van het kind-zijn. Zo leren ze ook hoe het er aan toe kan gaan in de buitenwereld.

Met wie praten ze op msn/chatpagina's?

De kinderen hebben allemaal hun eigen vriendjes en vriendinnetjes maar als die niet buiten kunnen spelen, kunnen ze altijd nog op msn gaan of in een chatroom gaan zitten. hier spreken ze dan voornamelijk met leeftijdsgenoten over van alles en nog wat, maar er wordt vooral gesproken over de persoonlijke interesses die deze kinderen delen.
Helaas zijn niet alle chatrooms veilig, dus moeten ze wel goed oppassen met wat ze vertellen aan de mensen die ze niet goed kennen.
Op msn spelen ze ook de spelletjes die deze chatengine biedt.

Waar kijken ze naar op het internet?

Ook hier is het weer zo dat de kinderen voornamelijk kijken naar websites die hun persoonlijk interessseren. Hieronder valt bijvoorbeeld de Jetix site, met de spelletjes en quizen, maar ook de website van Bart Smit en Intertoys omdat die toevallig die nieuwe bestuurbare auto of mooie pop hebben.
Als de interesse van deze kinderen ook bij de sport ligt die ze doen, kunnen ze op de website van sportclubs kijken om zo meer te leren over wat ze doen en het rooster te bekijken van wanneer ze bijvoorbeeld moeten voetballen en hoe laat.
ook kijken ze op de websites van hun favoriete teams, zoals Ajax of AZ.

Naar wat voor soort muziek luisteren ze?

De keuze van de muziek is erg persoonlijk, maar er zijn wel een aantal bands/zangers/zangeressen die de aandacht trekken van het grootste deel van de kinderen.
Hieronder kan je rekenen Chipz!, boy bands/girl bands en nog meer dingen die voor kinderen geschikt zijn.
Sommige luisteren ook naar alternatieve muziek zoals PCD, Nickleback, Justin Timberlake en vele anderen.

Heb je een bijbaantje?

De meeste kinderen hebben nog geen bijbaantje, daar zijn ze ook nog wat te jong voor. Er zijn wel een paar kinderen die er een krantenwijk op nalaten, maar dit is dan 1 keer in de maand een paar uurtjes lang. Want langer mogen ze niet werken van hun ouders. Alle kinderen doen ook wel eens een klusje voor hun vader of moeder. Bijvoorbeeld helpen in de tuin, het gras maaien, de auto wassen, stofzuigen en hier krijgen ze dan wel eens een klein bedrag voor.

Beoefen je een sport?

De meeste kinderen doen wel een sport. Het aantal kinderen dat een verschillende sport beoefent is erg groot, maar uiteindelijk doen de meeste kinderen aan voetbal. Ze zitten in de D-klasse, en moeten elke zondagmiddag om 1 uur verzamelen, zodat ze om half twee hun wedstrijd kunnen spelen. Na de wedstrijd gaan ze zich omkleden en gaan ze meestal met hun vader die dan komt kijken nog even een potje flipperen op de flipperkast en even een colaatje drinken in de kantine om over de wedstrijd te praten.

Snoep je ook tijdens school?

De kinderen krijgen meestal tijdens de middagpauze een snoepje of chocolaatje mee, als lekkernij na de boterhammen. Dit is meestal een Chocotoff of een zuur snoepje. De meeste kinderen verheugen zich altijd erg op dit snoepje, want het is het lekkerste van wat ze die dag op school mogen op eten. Wanneer ze dan thuis komen, krijgen ze een paar snoepjes, maar ook niet teveel, want dat is slecht voor hun tanden. Veel kinderen protesteren hiertegen, maar de ouders houden 9 van de 10 keer hun poot stijf.

Houden ze van tekenen?

De meeste kinderen vinden tekenen heel leuk. Wanneer ze even vrij hebben tussen vakken door, gaan ze meestal tekenen. De tekenblokken liggen ook altijd in de kast, dus kunnen ze de tekenblokken direct pakken en gebruiken. Veel kinderen tekenen thuis ook graag, samen met hun vrienden. Het liefst gebruiken ze kleurpotloden voor het tekenen, en de meeste hebben thuis zo’n grote kleurpotloden doos met veel kleuren, zodat ze genoeg keuze hebben. Op school tekenen ze vaak met potlood, en sommige kinderen hebben een klein doosje kleurpotloden in hun tas zitten om daar mee te tekenen.

Welke vakken vinden ze het leukst?

De vakken die ze het leukst vinden zijn rekenen en muziek. Taal en grammatica en spelling vinden ze minder leuk, omdat je daar zo goed moet opletten, en je niet rustig je gang kan gaan en op je eigen tempo werken. Bij taal en spelling en grammatica is alles moeilijk, en altijd hetzelfde. Bij rekenen veranderen de sommen telkens en is er dus veel variatie in de opdrachten die ze moeten maken. Het dictee vinden ze het minst leuk, omdat het dan op een cijfer gaat, en dan spelen de zenuwen een grotere rol.

Wat doen ze op kinderfeestjes?

Kinderfeestjes zijn ook een belangrijk onderdeel van deze jaren. De ouders zien het als een opluchting, want het is een van de laatste jaren dat er kinderfeestjes worden gehouden, maar voor de jongens en meisjes is het geweldig. Ze gaan dan zwemmen of minigolfen of een van de andere leuke dingen doen.
Een dag eindigt dan meestal thuis bij de ouders van het jarige kind waar ze nog met zijn allen lekker wat gaan eten, zoals patat. Daarna worden de kinderen weer naar huis gebracht en kunnen ze hun ouders vertellen hoe leuk ze het vonden.

Stagebedrijven

2007-12-03T11:40:00.001+01:00

Stages die voor mij enigszins in aanmerking komen:

- Overzicht stages intranet:

o Dutchlabel

o Mediamonks (Game Designer Monk)

- Stagewebsites

o Interactieve Designer in Amsterdam Centrum (http://www.stagemotor.nl/studenten/vacdetails/9439/7394/interactieve_designer%20in%20Amsterdam%20centrum.html)

o Creatieve stage grafisch vormgever & webdesigner

http://www.stageplaza.nl/stage-10029/Creatieve-Stage-Grafisch-Vormgever-en-Webdesigner.asp

o Grafisch vormgever

http://www.stageplaza.nl/stage-12143/Grafisch-Vormgever.asp

o Studio Anders | grafisch ontwerp

http://www.studioanders.nl/

o Grafisch vormgever voor Hyves

http://www.stageplaza.nl/voor_werkgevers/persoonlijk/stage_detail.asp?stageid=6843

o Stageplaats voor student grafisch ontwerpen

http://www.ziltd.nl/vacatures.html

Persoonlijke Doelgroepanalyse

2007-11-30T12:57:00.001+01:00

Doelgroep:
- basisschool
- kinderen
- 8 – 12 jaar
- groep 7 – 8

Wat eten ze?

Hoe gaan ze naar school?

Welk drinken nemen ze mee naar school?

In welke pauze drinken ze wat op?

Hoe ontbijten ze?

Kopen ze daarnaast nog wel eens wat?

Hoeveel zakgeld krijgen ze?

Hoe vaak krijgen ze zakgeld?

De meeste kinderen krijgen 1 per week hun zakgeld, maar er is ook een groep en die krijgt 1 keer per maand zijn zakgeld.

Hebben ze melkunie?

Hoeveel pauzes hebben ze?

Hoe laat begint de dag op:

Wat doen ze in het weekend?

Hoe laat gaan ze doordeweeks slapen?

Hoe laat gaan ze in het weekend slapen?

Wat zijn hen hobby’s?

Heb je een bijbaantje?

Beoefen je een sport?

Snoep je ook tijdens school?

Houden ze van tekenen?

Welke vakken vinden ze het leukst?

15 Bewegende Beelden

2007-11-26T09:34:00.001+01:00

Bij deze opdracht 3, waarbij we 15 x bewegende beelden moesten opzoeken:

1. http://www.youtube.com/watch?v=nGw9e0kRWhI

De reden dat ik voor dit filmpje heb gekozen is mijn liefde voor Miami. En dan met name voor Miami Vice. Ik heb DVD Box 1 t/m 3 thuis liggen en kijk er geregeld naar. het ideaal beeld dat hierin wordt geschept is in mijn ogen goddelijk. Ik ben ook van plan om in het 4e jaar van mijn opleiding stage te gaan lopen in Miami, bij een design bureau. daarnaast is het natuurlijk de uitgelezen kans om te kijken hoe het daar nou werkelijk is.

2. http://www.youtube.com/watch?v=3iVP0tzwhVc&NR=1

Dit filmpje kwam ik per toeval tegen op youtube en na hem gezien te hebben vond ik het toch wel een heel tof filmpje om te delen met jullie. In het filmpje wordt iets best lastigs (het vouwen van een origami zwaan) neergezet als iets behoorlijk simpels, en er is gewerkt met 1 frame per seconde, en dit heeft een leuk effect op het filmpje, en zo kan de maker de origami ook echt laten vliegen.

3. http://www.youtube.com/watch?v=Ey3SlJByZMo

Iedereen heeft er waarschijnlijk wel eens van gehoord en de designers onder ons zullen ongetwijfeld jaloers zijn op de mensen die er eentje hebben. een Wacom grafisch tablet. En laat het nou net zo zijn dat ik er eentje heb (A4). Helaas zijn ze zo duur, maar wanneer je er eentje in huis hebt gehaald, wil je er nooit meer vanaf. met name voor designers is dit een aanwinst in hen werkomgeving, en daarom dit filmpje om je nog net wat meer te laten kwijlen.

4. http://www.thefutureschannel.com/dockets/hands-on_math/creating_advertising/

Als designer in opleiding wil ik later graag voor mezelf beginnen en een design bureau starten. Daarom heb ik ervoor gekozen om ook een filmpje erin te zetten waarbij professionele designers met grote bedrijven werken, want dit wil ik zelf later ook gaan doen. de mensen die in dit filmpje aan het werk zijn goed op hen gebied, en hebben ook veel plezier in wat ze doen, en dit laatste is misschien nog wel het belangrijkste van alles.

5. http://www.freeset.com/locator/

Als er iets de toekomst heeft is dit het wel: interactieve billboards. je zou denken dat het er nog niet is, maar de technologie is al zover dat het eigenlijk bijna al gebruikt kan worden. aan de ene kant natuurlijk heel mooi, maar aan de andere kant toch wel een beetje beangstigend. de technologie gaat steeds sneller en dat merk je bijvoorbeeld aan dit. "Will robots rule the world?"

6. http://www.youtube.com/watch?v=YLb3AF37_GY

Waarbij ik bij puntje 5 nog een iets extremere techniek van interactieve billboards heb gezet, heb ik in dit voorbeeld gekozen voor een vorm die al bestaat, maar ook erg revolutionair is op gebied van design. in dit filmpje kun je zien hoe een billboard (in dit geval achter op een auto) reclame brengt door middel van een flash-applicatie. er zit zelfs geluid bij (alleen ik durf niet met 100% zekerheid te zeggen dat dit geluid ook daadwerkelijk van het bord vandaan komt).

7. http://www.youtube.com/watch?v=SZYi8841ypY

Dit is een voorbeeld van een niet al te revolutionaire manier om reclame te maken, maar wel een erg leuke en stijlvolle manier. in dit voorbeeld wordt jagermeister gepromoot op een equalizer manier. en dit geeft een grappig effect. verder niet zo heel veel te vertellen over dit beeld. Het is weer een voorbeeld van een neon-manier om reclame te maken.

8. http://www.youtube.com/watch?v=C3AODcvbS7s

Reclame in spellen. het komt veel voor maar mij persoonlijk valt het niet zo heel veel op. behalve in Second Life. ik heb het speciaal voor dit vak een keer geinstalleerd en het is ongelofelijk hoe je er in dit spel mee wordt doodgegooid. het is natuurlijk een gratis spel, dus ze moeten hen sponsors wel ergens vandaan halen, maar dit is echt ongelofelijk. ik heb niet zo'n heel goed filmpje kunnen vinden, maar het geeft wel enigszins aan wat een information overload je van dit spel krijgt.

9. http://www.youtube.com/watch?v=xUGuEy2cMGQ&feature=related

in plaats van dit filmpje had ik ook gewoon op straat kunnen gaan staan en mensen filmen, maar ik heb gekozen voor een andere oplossing om toch dezelfde opdracht over te brengen, en dat is dat er in Nederland veel gefietst wordt. heel veel. ik denk zelfs dat in Nederland de meeste mensen fietsen, dus het is wel grappig dat Queen er een nummer van heeft gemaakt. En dit zijn genoeg redenen om dit bewegende beeld bij de collectie te stoppen.

10. http://nl.youtube.com/watch?v=-Na0zy9x0dY

Het is er misschien nog een beetje vroeg voor, maar tegenwoordig is alles te vroeg (pepernoten, kerstbomen) dus daarom past ie er toch wel een beetje tussen. op dit beeld zien we een kerstman die wordt voor gereden door een rendier. maar het is wel een machientje en deze dingen vind je met name in de etalage bij bepaalde winkels, zoals blokker. verder niet zo heel veel te melden over dit ding.

11. http://www.youtube.com/watch?v=4qY0nJ7IJh8

Hoe ver gaat je liefde voor de club is de vraag? wanneer je blijft aanmoedigen en schreeuwen zou je denken dat je hiermee je club steunt, en meer kun je ook niet doen. maar wanneer je verder gaat dan komt er fysiek geweld bij kijken. dan maken Hooligans de dienst uit en wordt er gevochten. dit zou niet zo heel erg zijn af en toe, zij het niet dat er dan ook gebruik wordt gemaakt van wapens, en vanaf dat punt staan er geen fans maar moordenaars op tegen over elkaar die niets liever willen dan elkaar een oog uit steken.

12. http://www.youtube.com/watch?v=rPJWRkFgrtE

Ik als inwoner van Amsterdam hou van alles wat Amsterdam te bieden heeft. Zo ook de grachten en natuurlijk de boten die erin rond varen, daarom heb ik ervoor gekozen om ook een filmpje hierover op te zoeken en in mijn top 15 bewegende beelden te zetten. De grachten van Amsterdam zijn de beste plek om lekker rond te varen met je bootje, en al helemaal als het niet te druk is. Behalve op konninginnendag, want dan denkt iedereen hetzelfde, en gaat het helemaal verkeerd op het water in Amsterdam.

13. http://www.youtube.com/watch?v=ez49TX4FYLE

als er nou 1 perfect voorbeeld is van beweging in de buitenlucht is het wel de wind. je kan het zien op allerlei verschillende manieren en in dit geval heb ik gekozen voor de combinatie met bomen en takken. het is misschien niet het meest design-volle wat tussen deze lijst staat, maar wanneer je beweging en buitenlucht combineert, kan je de wind toch eigenlijk niet vergeten. deze video is niet in Nederland gemaakt, maar ik denk niet dat dat erg veel uitmaakt.

14. http://www.youtube.com/watch?v=vs1yzMNxhGk

Misschien is dit wel het mooiste bewegende beeld ter wereld. een prachtige zonsopgang (of ondergang) in een warm land met een lekker biertje erbij op het strand en je prachtige vriendin naast je (en vergeet de relate golven van de zee niet)... helaas komt de winter er weer aan, en zullen we weer een half jaar moeten wachten voordat het weer zover is, maar ik ben er bijna zeker van dat dit beeld ons nog wel even zoet houdt tot de zomervakantie er weer aankomt.

15. http://www.youtube.com/watch?v=6HhxqVjJd0Y

Van de perfecte zonsondergang in een keer naar een sneeuwstorm. Erger kan het niet worden, en dat wordt het ook niet want dit is de laatste van de top 15. in dit geval heb ik ervoor gekozen om een sneeuwstorm met bliksem te nemen om toch even die winter aan te kondigen en je niet in de waan te laten van nummer 14. gelukkig zal het in nederland nooit zo zijn, maar een beetje sneeuw in amsterdam is altijd leuk en mooi.

Les 3

2007-11-21T10:11:00.001+01:00

Een standaard manier om code te definieren = OPEN STANDAARDEN

XML: SCHEIDING VAN STRUCTUUR EN VORM (ARTIKEL, RECENSIE, RECEPT)

:UITWISSELEN VAN INFORMATIE TUSSEN SYSTEMEN (NIEUWS, BESTELLINGEN)

DOM = serie classes

--> uitbreiden door "extendedDOM"

ExtendedDOM is een uitbreiding van de standaaard php met dom en xpath functionaliteit

XML = semantisch (dus zonder opmaak)

QTI = een taal, in de vorm van XML waarmee XML elektronische vragen e.d. kan aanmaken.

www.methode-online.nl

Eigenschappen goede editor:

Kleurcodering
Tags sluiten
Check well-formedness
Automatisch inspringen
Validatie

Niet - wellformed XML:

Non-xml structuur in tekstelementen
Nummers in elementnamen --> kan wel:
Variabiliteit in element- of attribuutnaam.
Tekst en elementen in datageorienteerde XML
Niet groeperen van elementen
Bestudeer document 'goed en foute ontwerppatronen'

Huiswerk = kookrecept…

3 kilo aardappelen

Kan ook:

Eenheid="kilo"

Aantal="3" />

bekijk de TXT documenten op: http://chrisconstandse.wordpress.com/2007/11/21/opdrachten-les-3/

15 foto's vorm

2007-11-19T16:41:00.001+01:00

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat: een versteend plastic bekertje met een deuk aan de zijkant
Waar: Bij kunstwinels, in het atelier van de artiest of bij bij mensen thuis die van kunst houden
Waarom: omdat het een leuk kunstobject is wat je in eerste instantie niet zou zeggen als je het van een afstandje bekijkt (dan lijkt het gewoon een plastic bekertje met deuk).
Wie:iedereen die van kunst houdt en ook een beetje smaak heeft.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Omdat het in eerste instantie zoiets simpels lijkt, gewoon een plastic bekertje, maar eigenlijk is het gewoon verheven tot kunst door het van steen te maken. Simpel en doeltreffend. Je denkt er in het dagelijks leven niet bij na, maar het is eigenlijk toch iets grappigs.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Dit is in mijn ogen kunst met een bepaalde humor twist, en dit werkt erg goed vindt ik. De simpelheid die het heeft, maar het bedenken ervan is nog best lastig omdat je er snel overheen kijkt.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat het de simpelheid van een alledaags ding terug weet te brengen in kunst, en als grappige bijkomstigheid is het ook zo dat veel mensen bij mij zeggen van: “wat is dat nou? Waarom heb je je pennen in zo’n lelijk plastic ding staan”. En dan kan ik mooi vertellen dat het helemaal geen plastic is.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat:scheermesje
Waar:in drogisterijen, groothandels en bij mensen thuis.
Waarom: omdat je je af en toe moet scheren.
Wie:zo’n beetje alle mannen.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Vroeger waren alle scheermesjes zwart met maar 1 mesje en tegenwoordig zijn de scheermesjes vol met kleuren (in dit geval een hoop groen) en hebben ze 4 mesjes (de nieuwste heeft er zelfs 5) en zitten er bepaalde microtrillingen die ervoor zorgen dat je nog makkelijker je haartjes wegscheert.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Tegenwoordig niet meer zo heel veel, want iedereen gaat mee met de concurentie, omdat je anders failliet gaat. Wat wel erg speciaal is, is de vergelijking met bijvoorbeeld weggooi scheermesjes. Niet dat deze nou met 4 verschillende mesjes moeten zijn e.d. maar een extra kleurtje zou toch niet misstaan, naast het doffe zwart.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat het nog gladder scheert en dat er echt tijd is gestoken in een mooi ontwerp te maken en dit merk je ook. Wat minder goed werkt is dat de scheermesjes die je af en toe moet vervangen redelijk duur zijn en de batterij op kan gaan.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat:een vol bierglas
Waar:in de kroeg en bij studenten thuis.
Waarom: omdat een vol bierglas beter is dan een leeg bierglas
Wie:iedereen die van bier houdt.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Ik als bierliefhebber vond de vorm en inhoud van een bierglas toch wel zo bijzonder om hem bij deze collectie te stoppen, net zoals in de vorige collectie van verschillende foto’s

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Omdat er maar 1 alcoholistisch drankje het lekkerst kan zijn, en dat is zonder twijfel een biertje. Daar is niet over te discussiëren, dat staat zo vast als een huis.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

In dit geval werkt alles goed, de schuimkraag de inhoud en de vorm. De enige dingen die minder goed zouden kunnen werken zijn bijvoorbeeld een niet perfecte schuimkraag of een groter glas J.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat:lampklok
Waar:bijenkorf en coffeeshops
Waarom: omdat het een lamp is die een zogenaamd space-effect heeft, en het dus een hele relaxte lamp is met een jointje erbij. Daarnaast is ie te koop bij de bijenkorf.
Wie:mensen die opzoek zijn naar een leuke klok.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Het is een leuk kleurrijk ding dat ook nog eens een klok is. Helemaal handig en ik had toevallig een klok nodig, dus dat komt dubbelgoed uit.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Er zijn een hoop verschillende klokken, maar de meeste klokken zijn maar saai en is niet echt veel aan te beleven wanneer je ernaar kijkt. In dit geval is er juist wel veel aan te beleven omdat de kleuren veranderen en het daardoor echt een aandachtrekkend object is dat ook nog eens de tijd weergeeft.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat het een kleurrijk ding is wat veel aandacht trekt en ook nog eens handig is omdat er een klok in zit. Wat minder goed werkt is dat je op een gegeven moment alle combinaties van kleuren wel kent, en dit wordt op den duur best saai dan.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat: laptoptas
Waar: in tassenwinkels en om de schouders van mensen die een laptop hebben
Waarom:omdat het een makkelijke manier is om je laptop mee te nemen.
Wie: mensen die een laptop hebben.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Omdat het in eerste instantie niet heel erg veel op een laptop tas lijkt, maar meer op een casual tas waar gewoon alleen wat papieren in zitten. Dit is handig voor criminelen, die niet meteen zien dat er een laptop in zit, maar het is ook gewoon een mooie en strakke tas met een scherp design.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Het verschil is dus dat je niet meteen ziet dat er een laptop in zit. Het is geen standaard laptoptas en dit merk je meteen als je het vergelijkt met andere tassen.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat je niet meteen ziet dat het een laptop tas is, maar het werkt minder goed omdat mijn laptop er niet helemaal in past.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat: livebox
Waar:bij mensen thuis en in het magazijn van Orange (voorheen Wanadoo)
Waarom: Om toegang tot het internet te verlenen
Wie:Mensen die graag op internet willen voor een goedkope prijs.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Omdat het een van de weinige modems is die er ook nog een beetje fatsoenlijk uitziet. Het heeft zelfs een knipperend led-licht erin gebouwd dat de sfeer ook nog een beetje verhoogt.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Veel modems van andere bedrijven zijn zwart en grauw maar deze is dat eigenlijk niet. Ik heb hem op me kamer hangen, zonder dat ik er last van heb, en in de meeste andere gevallen is het juist een extreem lelijk object wat je liever niet in het gezichtsveld wilt hangen. Daarnaast hebben andere modems niet zo’n leuk led-licht lingebouwd.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat het een kastje is wat niet lelijk is en wat mensen dus niet zo snel mogelijk uit het gezichtsveld willen hebben. Wat wel beter zou kunnen is toch nog wat meer design op de modem, maar ze zijn op de goede weg.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat:Laptop
Waar:Computerwinkels en bedrijven
Waarom:omdat het een handig en makkelijk apparaat is om mee te nemen en net als een vaste computer gebruikt kan worden. Daarnaast zitten in de meeste laptops een ingebouwde internetkaart, zodat je overal wireless op internet kan.
Wie:mensen die veel onderweg zijn en daar een computer bij nodig hebben of studenten (met een studie waarbij veel computerwerk te pas komt).

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Het is een standaard laptop, maar wanneer je iets beter kijkt zie je dat aan de onderkant een bepaald design zit waarbij gebruik is gemaakt van de kleuren blauw en oranje om aan te geven wanneer bijvoorbeeld de laptop aan is of wanneer de batterij wordt opgeladen.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Als je het vergelijkt met andere laptops zit het design meestal binnen in de laptop, maar bij deze laptop krijg je al een voorproefje hoe de binnekant eruit kan zien door die lichtjes en knoppen.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat je in eerste instantie niet weet wat je te wachten staat, maar het wel enige spanning oproept. Ik zou alleen wat meer spanning er nog bij brengen door middel van meer knopjes en kleuren.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat:zwarte kaars
Waar:in kaarsenwinkels en bij bijvoorbeeld de blokker
Waarom:omdat kaarsen in deze winkels nou eenmaal thuis horen
Wie:mensen die houden van een beetje sfeer in hen huis en dit willen doen door een kaars aan te steken.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Er zijn veel kaarsen te koop over deze wereld, maar een zwarte kaars met witte binnenkant vindt je toch niet zo vaak. Daarom vind ik het een speciale kaars en heb ik besloten om er een foto van te maken.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Zoals ik hierboven al beschrijf is dit een zwarte kaars, en zwarte kaarsen komen niet zo heel vaak voor, dus de kleur van de kaars onderscheidt zich van andere soorten kaarsen.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat het een mooie kaars is die een mooie vlam genereert en niet snel opgebrand is. Ik zou het nog leuker vinden als het een nog grotere kaars zou zijn en in plaats van aan de binnenkant wit verschillende kleuren.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat:Armbandje
Waar: om de arm van mensen en op kraampjes van de markt
Waarom:omdat het er mooi uitziet en waarschijnlijk ook goed verkoopt.
Wie: iedereen die behoefte heeft aan een armbandje.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Omdat ik iemand ben die van armbandjes houdt. Vroeger al had ik armbandjes van in elkaar gevlochten touwtjes, en nu heb ik er weer eentje gekocht toen ik in Mallorca was. De kleuren spreken me aan.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

De kleuren spreken me aan en het is een armbandje wat een beetje een relaxt uiterlijk heeft, niet te druk, niet te rustig, gebruik gemaakt van 3 soorten bruin, en ze passen perfect bij elkaar.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat veel mensen het kopen. Het werkt minder goed omdat het niet echt heel stevig materiaal is.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat:Ketting
Waar:Om de nek van mensen en te koop bij verschillende marktkraampjes
Waarom:omdat het een mooi kettingkje is wat doet denken aan de zomer
Wie: iedereen die ervan houdt om een ketting te dragen.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Omdat het een erg mooi kettingtje is die uniek is in zijn soort en de steentjes een heel leuk effect geven.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Bij dit kettingkje is gebruik gemaakt van allemaal stukjes van wit steen, en in vergelijking met andere kettingkjes is dit wel speciaal. Het is niet zo’n standaard kralenketting, maar juist weer eens wat anders.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat het veel verkoopt, het werkt minder goed omdat de witte steentjes na een tijdje een beetje gelig worden, en dit is jammer.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat:lollytoren
Waar:in winkels en groothandels
Waarom:om lolly’s in te zetten en te verkopen
Wie:winkeleigenaren en studenten die van lolly’s houden (zoals ik).

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Omdat het een erg kleurrijk geheel is met veel toeters en bellen erop zodat je niet zo snel raakt uit gekeken.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Ik ken geen andere lolly torens dan deze, dus hier kan ik geen uitspraak over doen.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat het erg opvalt en duidelijk is wat het is, door middel van de vormen en kleuren die gebruikt worden. Wat minder goed werkt is dat de lolly’s zo snel op zijn en het van erg goedkoop plasticmateriaal is gemaakt, en dat ie dus zo omvalt.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat:gewichten
Waar:in de sportzaal, bij sportwinkels of bij mensen thuis die graag wat aan hun lichaam willen doen.
Waarom:om breder te worden door middel van je spieren kweken.
Wie:iedereen, maar voornamelijk studenten en volwassenen.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Als je het over vorm hebt, hoort zo’n beeld er natuurlijk tussen. Zo’n simpele vorm van 2 gewichten en een stang ertussen dat zoveel kan veranderen in het lichaam van een mens.en daarnaast gebruik ik het zelf ook, en in deze collectie komen eigenlijk alleen maar beelden naar voren die ik zelf ook gebruik.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Niet zo heel erg veel. Wanneer je een gewichthef set koopt of gebruikt, zullen bij alle sets het resultaat hetzelfde zijn, maar zal de vorm anders zijn. Dit is een van de goedkoopste modellen van thumbels die je bij sportzaken kan halen, en ik als student heb natuurlijk niet zo heel veel geld te besteden.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat je, wanneer je goed traint met dit soort gewichten, je ook daadwerkelijk resultaat gaat zien. Wat minder goed werkt is dat de draaiknoppen om je gewichten eraan te hangen niet altijd goed genoeg blijven zitten.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat: aftershave van hugo boss
Waar: in parfumeriezaken en bij mannen thuis (omdat het een mannengeurtje is).
Waarom: Waarom ze het gebruiken is simpel: om goed in de smaak te vallen bij vrouwen.
Wie:mannen

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Omdat het een aftershave geurtje is in een extreem mooie vorm. De boss bal is ontstaan als een limited edition vorm, maar omdat het zo goed verkocht zijn er nu verschillende soorten ballen (groen, blauw, oranje) en ik vind het echt briljant hoe ze op zo’n stijlvolle wijze ook nog eens zo’n lekker geurtje kunnen produceren.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Omdat het ontwerp zo speciaal is, is er geen enkel ander merk dat op zo’n goede en leuke manier een lekker geurtje kan verpakken

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat het goed staat tussen je andere geurtjes en het een aandachttrekker is. Het werkt minder goed omdat er niet veel in zo’n bal kan, en dus is ie zo op. Ik zou de bal wat groter maken.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat: Een kaktus.
Waar: Voornamelijk in de woestijn en in de tuincentra.
Waarom: Omdat kaktussen alleen groeien in de woestijn vanwege de droogte daar, en je ze nauwelijks water hoeft te geven, dus kunnen ze alleen leven in een kunstmatige kas, of bij iemand thuis.
Wie: mensen die het leuk vinden om een kaktus thuis te hebben staan.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Een kaktus is een van de weinige planten die het heel lang kan volhouden zonder water. En ik als student neem nooit de moeite of de tijd om planten te verzorgen, dus vond ik deze kaktus wel bij mij passen. Daarnaast vindt ik het ontwerp en idee van een groene plant die af en toe best prikkelig kan zijn wel bij mij passen.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Een kaktus is een plant die je bijna geen water hoeft te geven, en bij de meeste andere planten moet dit juist wel veel. Daarnaast zijn er weinig planten die zo veel pijn kunnen doen.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat het een plant is die geen water hoeft en het een relaxte stekelige vorm heeft die je niet hoeft aan te raken, maar wel weet dat die er zit, en het werkt minder goed omdat het pijn doet als je hem aanraakt. Als ik een plant zou bedenken, dan zou hij er wel pijnlijk uit moeten zien, maar geen pijn doen als je hem aanraakt.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.
wat:koptelefoon
Waar:in multimediazaken en op de oren van muziekliefhebbers
Waarom:omdat het een manier is om muziek te luisteren zonder dat andere mensen er last van ondervinden
Wie:iedereen die van muziek houdt

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Omdat het mooi ontwerp is door de kleuren blauw en zwart goed te gebruiken. Daarnaast is het een koptelefoon van Sennheiser, en dat merk staat meestal garant voor goede kwaliteit.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Omdat de meeste koptelefoons niet zulk goed geluid produceren als deze, en omdat die een nek-koptelefoon is waar ik erg fan van ben, want dan gaat je haar niet in de war, en ziet het er ook niet zo stom uit.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat veel mensen het kopen en het een strak design is wat niet teveel opvalt wanneer je hem draagt. Wat ik zelf anders zou doen, maar dat is meer iets technisch, is het contactje wat steviger maken, want daardoor is mijn koptelefoon al meerdere malen kapot door gegaan.

Stageplek: Welk Bedrijf?

2007-11-19T12:29:00.000+01:00

- het moet een klein bedrijf zijn dat genoeg plannen heeft om verder uit te groeien tot een middelgroot bedrijf.

- de combinatie mannen vrouwen moet ongeveer gelijk zijn.

- het moet startend zijn met professionele doelen.

- verschillende specialismes zodat je niet na één week al weet dat het helemaal niet jouw ding is.

- klant.

- het moet een redelijke vergoeding hebben zodat je niet wordt gebruikt.

- de begeleider moet een specialist zijn in het design gebied.

- het moet in Amsterdam zijn of in de naaste omgeving hiervan vanwege mijn woonplaats.

Stageplek: Wat Wil Ik Leren?

2007-11-19T11:49:00.000+01:00

Voor mijn stage moet het eigenlijk om 2 dingen gaan. zowel om de orientatie als de kennis en vaardigheden (ervaringen) die ik opdoe. Omdat ik eventueel na mijn studie een eigen bedrijf wil oprichten, lijkt het me handig om op deze manier alvast te bekijken hoe het nou werkt in de praktijk. daarnaast wil ik ook graag mijn vaardigheden wat betreft design verbeteren, en ga daarom ook zeker weten naar een bedrijf dat zich specialiseert in het ontwerpen van interactieve media.

Les 2

2007-11-18T13:29:00.000+01:00

Webservice = uitwisseling over het web (via HTTP) doormiddel van tekstbestanden (.txt, .xml, .html)

--> oplossingen zonder XML: CSV bestanden, HTML.

Nadeel CSV = altijd tabelgestructureerd.

SGML = structured generalized markup language

XML = eXtensible Markup Language

Voordeel van XML - je hoeft de parser niet te schrijven (Zie vorige week voor parser).

Voorbeelden van markuptalen die gebaseerd zijn op XML:

(X)HTML
RSS
MathML
QTI

XML = set van standaarden hoe je informatie uitwisselt.

Unicode = dat elk character een eigen nummer heeft.

--> "Unieke code"

Xml -------------------> applicatie ----------------------> XML

parseren serialiseren

XML familie:

Selecteren = Xpath (= een soort van SQL voor databases, een manier om data te selecteren)
Presenteren = XSLT
Programmeren = SAX/DOM
Modelleren = DTD, XML

Toets: 2 vragen wellformed XML

Waar bestaat het uit (bouwblokken):

Elementen (= , . Maar ook het hele artikel)
Attributen (= de informatie in de open-tag. Heeft altijd een naam en een waarde.)
Tekst (= de inhoud van de elementen en tekstnodes en speciale characters zoals <.)

Geschiedenis:

1986: SGML --> HTML

1998: XML ---> XHMTL

XML is een vereenvoudiging van SGML

XML is strenger dan SGML:

Case-sensitive
Attrubten moeten tussen aanhalingstekens
Elementen moeten worden afgesloten
Elementen vormen een strikte hierarchie.

XML die zich aan alle regels van hierboven houdt, is het welformed XML

15 foto's typografie

2007-11-14T11:48:00.000+01:00

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

Dit is een aftershave flesje van Hugo Boss en zal waarschijnlijk het meest gevonden worden in de parfumeriezaken en bij mannen thuis (omdat het een mannengeurtje is). zoals ik al hiervoor beschrijf is het een mannen geurtje en zullen dus alleen mannen (op uitzondering van een paar. ..) dit geurtje gebruiken. Waarom ze het gebruiken is simpel: om goed in de smaak te vallen bij vrouwen.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Dit beeld trekt mijn aandacht omdat ik Hugo Boss een goed merk vindt, dat naast lekkere verfrissende geuren ook mooie kleren maakt.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Ik heb gekozen voor dit beeld, omdat het een lekker verfrissend geurtje is die een stoere uitstraling heeft. daarnaast vinden de dames in de kroeg dit ook een lekker geurtje.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

het werkt aan de ene kant wel, omdat het een rustige uitstraling heeft en de inhoud van het flesje erg lekker is. Het werkt daarentegen wat minder omdat het design eigenlijk niet heel veel loslaat over de binnenkant. Gelukkig heeft Hugo Boss een goede naam, en zijn de spullen die ze op de markt brengen meestal ook erg sterk, maar ik had toch meer tijd besteedt aan het uiterlijk van het flesje.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

Op dit beeld is een grafisch tablet te zien van Wacom. Het is A4 formaat. Het wordt voornamelijk gebruikt door designers voor het ontwerpen en tekenen van beelden. ook kan het gebruikt worden bij bijvoorbeeld programma's als AutoCad. Het is een manier om efficient te werken en daarom wordt het gebruikt door bedrijven en particulieren.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Het beeld heeft niet zozeer veel stopkracht voor mij. het is meer een erg efficient apparaat waarmee je een stuk sneller kan werken. en dit is de enige stopkracht van het apparaat voor mij.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Het gaat niet zozeer om het beeld bij dit product, maar meer over de techniek die erin zit. Er zijn meerdere grafische tabletten op de markt, maar dit zijn tabletten met een veel minder goede respons op het tablet. bijvoorbeeld Trust. Daarnaast betaal je er wel een stuk minder voor, maar in mijn ogen gaat kwaliteit boven kwantiteit.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

De sensitivity van de pen op het tablet is erg goed. hierdoor is het onder andere een goed product. wat misschien beter kan is de compatibilitie met de verschillende functies van het tablet en de pen in andere programma's.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

dit is een niet-roken bordje. zulke bordjes vindt je voornamelijk in restaurants en cafetaria waar gebieden zijn waar niet gerookt mag worden. Deze bordjes staan er omdat er niet gerookt mag worden in deze omgeving van het gebouw. Deze bordjes staan er voor rokers die graag roken in een cafetaria of restaurant, maar dat mag dan niet, omdat dat bordje er staat. in 2008, wanneer het rookverbod in de horeca wordt doorgevoerd, zullen deze bordjes overbodig worden want dan mag er nergens meer gerookt worden.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Het is een klein stukje plastic met een enorme waarde. want de fysieke kracht van het object is natuurlijk erg laag, maar wanneer het op tafel staat in een restaurant houdt (bijna) iedereen zich eraan.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

eigenlijk totaal niets. alle bordjes zien er ongeveer hetzelfde uit het ene bordje heeft geen enkele meerwaarde boven het andere bordje. je mag in allebei de gevallen niet roken.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat het het laat een statement achter (namelijk dat je daar niet mag roken) en de mensen zich hier ook aan houden. daarnaast is het natuurlijk een klein bordje waar je snel overheen kijkt wanneer hij niet op tafel staat. dus ik zou het groter maken zodat ook echt iedereen weet dat je daar niet mag roken.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

dit is een CD van marillion. deze kan je vinden in de platenzaken zoals free record shop en fame. waarom, omdat cd's thuis horen in een cd winkel. Het is voor mensen die geintereseerd zijn in Marillion of de stijl van muziek die marillion maakt.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

omdat ik de muziek die marillion maakt erg goed vindt, heeft dit deze betreffende stopkracht voor mij.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

omdat het een goede cd van marillion is. marillion heeft al een aantal cd's uitgebracht (14 in totaal) en de overgrootte meerderheid van deze cd's zijn gezongen door een andere zanger. dit is een cd die nog is gemaakt door de oude zanger en daarom onderscheid met andere albums van marillion.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

het werkt goed omdat duidelijk alle informatie op de cd is vermeld. helaas is dit wel een beetje op een saaie manier gedaan, en zou ik zelf kiezen voor een meer speelse oplossing. Dan zou het wel iets minder duidelijk worden, maar dat maakt dan niet uit.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

Dit is een dvdbox van de hitserie Miami Vice uit de jaren 80. dit is seizoen 1 van de 6 seizoenen die gemaakt zijn. Deze dvdbox vind je in de verschillende multimediawinkels verspreidt over deze planeet. de reden hiervoor is omdat dvd's thuis horen in een multimediazaak. het is voor mensen die fan zijn miami vice of iets hebben met miami.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

omdat ik persoonlijk fan ben van miami en alles wat ermee te maken heeft, is dit natuurlijk de kers op de taart. een dvdbox van miami vice, de serie met de mooie auto's en leuke meiden, is dan natuurlijk een must in de kast.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

eigenlijk weinig. er zijn verschillende miami vice boxen uitgebracht en deze zijn ook erg vet om te zien. wel is het altijd zo dat het eerste seizoen altijd het beste is. maar de overige seizoenen volgen op de voet.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

de naam die miami vice heeft is natuurlijk al iets wat heel goed werkt. iedereen kent het en ookal kom je niet uit de tijd dat het werd uitgebracht, het is toch bekend bij iedereen. helaas vindt ik de voorkant iets teveel blauw en zou ik meer gebruik hebben gemaakt van de pastelkleuren die de serie juist zo succesvol maakte.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

Dit is het ajax thuisshirt wat voornamelijk gezien wordt in de Amsterdam Arena. De mensen die het aan hebben zijn ajacieden.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

omdat ik ajacied ben in bloed en nieren, en daarom heb ik dit shirt. met name Litmanen is mijn held en helaas speelt hij niet meer bij ajax. nummer 10 heb ik er ook op laten zetten, want met dit nummer won hij en ajax in 1995 de Europacup 1.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

omdat ajax de beste is. er zijn genoeg voetbalteams over deze wereld verspreidt en elk team heeft zijn eigen shirt. maar er kan er maar 1 de beste zijn. en dat is Ajax. en de beste speler is Jari Litmanen met het nummer 10.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Als echte ajacied werkt natuurlijk alles goed en werkt er natuurlijk niets minder goed. maar ik had liever het echte shirt willen hebben uit 1995 waarmee hij de europacup 1 won. maar dit shirt zal waarschijnlijk niet zo makkelijk te krijgen zijn, en ben ik tevreden met wat ik heb.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

Dit is een etiket van mijn jas. het is een state-of-the-art jas van leer. je zal het voornamelijk vinden in de jassen van state-of-the-art. waarom, omdat het merk van een bepaald bedrijf goed zichtbaar moet zijn, zodat de consument de volgende keer weer een jas van state-of-the-art koopt. het is voor mensen die jassen dragen van state-of-the-art.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

omdat het een erg mooie jas is, vond ik het wel de moeite waard om er een foto aan te besteden. daarnaast is hij ook lekker warm en houdt hij de wind tegen.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

het is een mooie leren jas voor een betaalbare prijs, en daarom is deze jas in vergelijking met andere jassen een erg goede want de prijs-kwaliteit verhouding is goed. daarnaast is het echt leer, en er zijn genoeg andere aanbieders van jassen die nepleer leveren.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

het werkt goed omdat het een merk is dat bekend staat om goede kwaliteit jassen. wel zou ik het etiket wat aantrekkelijker maken of het een wat grotere rol laten spelen bij de stijl van de jas. want het blauw vindt ik niet zo heel erg passen bij de jas.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

Op dit beeld is een kunstwerk van Herman Brood te zien. Het is een zeefdruk die is gekocht bij de blokker. hij hangt bij mij thuis boven de kachel, maar hij zou overal kunnen hangen. hij hangt hier omdat het een mooi kunstwerk is dat perfect past boven mijn kachel. ik heb het gekregen van sinterklaas.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Het beeld heeft stopkracht voor mij omdat het een mooi doek is wat goed gebruik heeft gemaakt van de verschillende kleuren. het is semi-abstracte kunst en dit is iets wat ik juist mooi vindt. je ziet wat het is, maar je moet wel goed kijken. daarnaast was Brood een groot kunstenaar en ik ben fan van kunst.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Omdat het een schilderij is wat erg goed gebruik heeft gemaakt van de verschillende kleuren past het goed bij mij. ik ben iemand die van goed kleurgebruik houdt, en dit gebeurt in mijn ogen te weinig in de hedendaagse kunst.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat het een mooi en sterk schilderij is wat ook daadwerkelijk wat uitbeeld. wat anders had gemogen is dat Herman Brood niet zo snel was dood gegaan en dat het een iets groter schilderij was geweest.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

op deze foto zie het hoesje van mijn PSP. er zit ook daadwerkelijk een PSP in. Het is te zien in mijn kamer, maar je vindt dit hoesje ook in verschillende multimediazaken en gamesshops. Het wordt gebruikt als bescherming van mijn PSP. want de PSP kost een hoop geld, en daarom is het dus belangrijk dat je er voorzichtig mee om gaat. het is voor mensen die een PSP hebben en graag voorzichtig met de PSP om willen gaan.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Omdat ik zelf veel van games houd, is dit natuurlijk een foto die niet mag ontbreken. daarnaast is het ook zo dat ik met al mijn spelcomputers erg voorzichtig om ga, dus in dit geval ook met mijn PSP.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Niet heel veel. een leuk weetje is dat de PSP zwart is (dus niet de white-edition) maar dat het hoesje wit is, dit is expres gedaan, omdat zo het verschil tussen beide enorm is.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat het de PSP goed beschermt. wat minder goed werkt is dat het een erg dik en groot ding is, wat een beetje het "portable" uit de PSP haalt. Ik zou het hoesje wel heel sterk maken, maar zo dun mogelijk, zodat juist de kracht van de PSP behouden blijft.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

Dit is een muziekdvd van André Hazes. het beste uit de hazes top 100 is hierop te vinden, die werd uitgezonden een jaar na hazes was overleden. Deze dvdbox vind je in de verschillende multimediawinkels verspreidt over deze planeet. de reden hiervoor is omdat dvd's thuis horen in een multimediazaak. het is voor mensen die fan zijn André Hazes of iets hebben met André.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Omdat hazes toch wel een grote held voor mij is. zijn muziek maakt veel los bij mij en daarom hoort hij zeker weten thuis in deze lijst. Met name zij gelooft in mij is een erg sterk nummer. Verder is het leven van André Hazes toch wel een soort dramastuk op zich. en dit vindt ik mooi, maar tragisch op een goede manier.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Omdat er maar 1 André Hazes was en er nooit meer een André Hazes zal zijn zoals hij was. Daarom is er niets te vergelijken met hem.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Alles werkt hier goed aan. het enige wat minder goed werkt is dat alle goede nummers op dvd 1 staan, en alle mindere op dvd 2. dit heeft als gevolg dat dvd 2 eigenlijk nooit in de dvd-speler gaat.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

Dit vaantje zal je waarschijnlijk veel vinden in het ajaxstadion. ook zal je het veel vinden in vrachtwagens. mensen die dit hebben zijn fan van ajax en willen dit graag laten zien door zo'n vaantje te hebben.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Omdat ik ajacied ben en ik dit graag wil laten merken op deze manier onder andere. Mijn liefde voor ajax is groot, en dit laat ik zien door ajaxspullen te hebben.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

er zijn wereldwijd zoveel verschillende voetbalteams die (bijna) allemaal hen eigen vaantje hebben. maar er is natuurlijk maar 1 club waar het om gaat, en dat is Ajax. daarom heb ik ook gekozen voor een vaantje van de Amsterdamse club, en niet een ander vaantje.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat de informatie die erop moet staan en die overgebracht moet worden duidelijk zichtbaar is op het vaantje. wat minder goed werkt weet ik eigenlijk niet. het enige wat misschien minder werkt het touwtje, dat niet goed om je achteruitkijkspiegel past.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

op de afbeelding is een blikje Heineken bier t ezien. dit beeld vindt je voornamelijk in de koelkast van mij. daarnaast vindt je het ook in de supermarkt en in de bar. Het wordt hier gevonden, omdat er wereldwijd erg veel bier wordt gedronken, en dat er in nederland zelfs het meeste van wordt gedronken over heel europa. het is voor iedereen boven de 16 jaar, maar tegenwoordig houdt niet iedereen zich er meer aan.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Ik als groot bierliefhebber vond het wel nodig om een biertje tussen mijn foto's te zetten dus bij deze. in mijn vrienden kring ben ik een van de twee die het meeste kan drinken van allemaal en dat bewijs ik graag. Bier is heerlijk, en in plaats van dat het me "stopkracht" geeft, geeft het me juist kracht om door te gaan!

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Eigenlijk niet zo heel erg veel. mijn huisgenoot daarentegen is groot fan van Heineken en drinkt het liefst alleen heineken. ikzelf vind alle merken best oke, maar het moet niet van dat euroshopper bier zijn, want dat is in mijn ogen veels te waterig.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed, omdat het een internationaal bekend merk is, en wanneer je de tekst weg zou halen, iedereen nog steeds weet dat het Heineken is uit Nederland. Wat wel beter zou kunnen is een lagere prijs, want heineken is nog steeds stinkend duur.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

Op de foto staat een (geldig) 20 euro briefje. Dit briefje is voornamelijk te zien in de broekzakken of portmonnee's van mensen in europa. De reden dat mensen die bij zich hebben is omdat dit het enige wettelijke betaalmiddel binnen europa is. het is voor iedereen.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Omdat ik als arme student toch meestal krap bij kas zit, zijn dit foto's die je liever in je broekzak zou willen hebben. En met geld kan je weer meer bier kopen, en van bier hou ik. en zo is de cirkel weer rond.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Eigenlijk zijn de soortgelijke beelden niet eens zo heel verkeerd. alles wat meer dan 20 euro is, is juist alleen maar beter! als je het zou vergelijken met Roepies, dan is dit beeld wel een stuk specialer voor mij, omdat ik in Nederland woon en ik in Nederland niet met Roepies kan betalen.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Dit werkt goed, omdat iedereen het ontwerp kent, en het duidelijk weergeeft wat het wil weergeven. helaas is het wel een beetje saai ontwerp met maar 2 kleuren, dus ik zou het iets vrolijker maken. daarnaast zou ik liever ook zien dat van dit briefje een 50 euro biljet wordt gemaakt, maar dat is niet zo makkelijk.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

op de foto is een fles van Bacardi Coconut zichtbaar (leeg). Deze fles zal je waarschijnlijk veel vinden in slijterijen en bij Chris thuis. Het wordt gedronken omdat het een erg lekkere drank is met een heerlijke coconut flavour. Het wordt met name gedronken door mensen die houden van sterke drank met een coconut flavour (net als malibu). Het is legaal te koop vanaf 18 jaar.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

Omdat ik het een erg lekker drankje en ik het daarom reden vond om het een plaats te geven in de hall of fame van Visual Design. Helaas is het zo duur en zo slecht voor je lichaam, maar anders was deze fles ongetwijfeld vol geweest.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Er zijn erg veel verschillende flessen sterke drank te koop. maar geen enkele is zo lekker als deze. daarnaast heeft deze fles een erg relaxte en rustige uitstraling met de kleuren van een kokosnoot (bruin en wit). daarnaast staat bacardi voor kwaliteit. Dit drankje is heerlijk te drinken in combinatie met cola.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed omdat het duidelijk is. Op het etiket staat bacardi en CÓCO. bacardi is duidelijk, en in mijn ogen CÓCO ook. met de kleuren bruin en wit eromheen al helemaal. wat wel beter zou kunnen is bijvoorbeeld nog meer gebruik maken van de kleuren bruin en wit en er zo een kunstwerkje van maken. dan is het niet alleen lekker, maar ook mooi om naar te kijken.

Ga na op welke plek deze te zien zijn. Waar, waarom en voor wie.

op de afbeelding zie je een Cilit Bang spray. Dit is een schoonmaakspray voor allerlei huishoudelijk apparatuur, zoals het aanrecht en de wasbak. dit vindt je voornamelijk in huishoudens en bij schoonmaakbedrijven. Het wordt gebruikt om bepaalde oppervlakten mee schoon te krijgen.

Waarom heeft het beeld 'stopkracht' volgens jou?

omdat ik het ontwerp erg goed vindt. er is veel gebruik gemaakt van kleur, en dit heeft er juist voor gezorgd dat de dingen die eruit moeten schieten er ook daadwerkelijk goed uitschieten. wanneer er was gekozen voor een rustiger ontwerp, denk ik niet dat het hetzelfde effect had bereikt. daarnaast is het natuurlijk erg handig voor gebruik.

Wat maakt dit beeld speciaal/uniek in vergelijking met soortgelijke beelden?

Cilit BANG is als enige een bedrijf dat echt heel veel gebruik maakt van kleuren en vormen. andere schoonmaakproducten gebruiken veel minder kleur en zijn veel minder speels hiermee. daarom heb ik voor een foto van dit product gekozen.

Waarom werkt iets goed en waarom niet?
(En hoe zou jij het aanpakken?)

Het werkt goed, omdat het er meteen uitspringt wat je wilt laten zien. Het is meteen duidelijk hoe het product heet en als je even iets beter kijkt weet je ook wat het doet. Als ik het bedrijf was zou ik nog wilder aan de slag gaan met de kleuren en minder roze gebruiken.

Tweede les

2007-11-14T11:24:00.000+01:00

We kwamen binnen en meteen een onvoldoende geregistreerd gekregen omdat ik mijn blackbook niet bij me had. Dus snel aanschaffen!

verder wel de foto's gemaakt, maar nog niet de teksten eronder.

Volgende week: Kijken naar de vormgeving van de foto's, nieuwe foto's maken.

Blog Visual Design: vd-tdi.blogspot.com

Eerste Les Verslag

2007-11-07T15:41:00.000+01:00

Ik kwam om 8.45 binnen en de leraar werd erg boos omdat je nooit te laat mag komen om half negen 's ochtends.

Parser = een manier een tekens uit een tekstbestand te halen.

We kregen de opdracht om de gegevens van de website van de KNVB op een andere site te zetten (FC Zwolle). Het ging om de datum, de teamnamen, aantal punten en wedstrijdverslag. Maar er mocht geen gebruik worden gemaakt van XML. Na een tijdje gebrainstormt te hebben in ons groepje (4) hebben we gekozen om een tabel te maken in HTML en in CSS de verschillen tussen de teams aan te geven.

Bekijk de code op de volgende website:

http://chrisconstandse.wordpress.com/2007/11/07/xml-opdracht/

Eerste Bericht

2007-11-07T09:09:00.000+01:00

Dit is het eerste bericht voor het vak Public Design.

Eerste Bericht

2007-11-07T09:03:00.000+01:00

Dit is het eerste bericht voor het vak Visual Design.

Eerste Bericht

2007-11-07T09:00:00.000+01:00

Dit is het eerste bericht voor XML. onder deze categorie zal elke week de huiswerkopdracht worden gepost.

Eindopdracht

2007-10-24T14:40:00.001+02:00

Mijn eindopdracht is te vinden op:

chrisconstandse.wordpress.com

Login-scherm

2007-10-23T16:01:00.001+02:00

Bij deze de link naar het Login scherm die ik samen met Wim Tol heb gemaakt:

http://school.wtol.nl/dynt-login/

De sourcecode:

http://school.wtol.nl/dynt-login/source.zip

Betoog: Multiplayer online haalt de lol uit een spel.

2007-10-22T12:29:00.000+02:00

Die goeie ouwe tijd
Gaming op internet is een nieuw medium. Door de komst van Internet heeft de multiplayer een geheel nieuwe rol gekregen binnen de game-industrie. Het is een rage. Waar vroeger een game alleen multiplayer kon worden gespeeld samen met vrienden achter dezelfde (spel)computer, is het nu mogelijk om met meer dan 62 man elkaar de oren van het lijf te schieten. Of zelfs met 9 miljoen mensen (World of Warcraft).

Die goeie ouwe tijd 2
Door de komst van multiplayer via Internet is het spelen van een spel een stuk minder leuk dan daarvoor. Vroeger speelde je een spel meestal alleen in de singleplayer mode, op je kamer en ging je samen met de hoofdpersoon een spannend verhaal tegemoet. Dit verhaal was dan ook zodanig spannend, omdat de meeste tijd van de spellenmakers in de singleplayer ging zitten. Er was meestal wel een multiplayer mode in het spel, maar lang niet zo uitgebreid als nu het geval is. Toen Internet kwam, kregen spellen steeds meer een multiplayer die over het Internet gespeeld konden worden. Na een tijdje kwamen er zelfs spellen uit die alleen voor online gaming bestemd waren, en tegenwoordig zijn er zelfs spellen waarin geen offline multiplayer meer zit!

Sport als een genot…
Veel mensen zijn fan van deze multiplayer, maar dit zijn voornamelijk mensen die veel vrije tijd hebben en daardoor meer tijd achter hen (spel)computer kunnen doorbrengen. Daarnaast gebeurt het vaak dat mensen tijdens hun werk of op school aan het gamen zijn, want bewezen is dat gamen wel degelijk een verslavende factor heeft. Door de komst van spellen die online meer te bieden hebben dan offline, zijn er veel mensen die ook daadwerkelijk trainen voor dit soort spellen en er een sport van maken om de beste te zijn. Net als bij een “echte” sport kunnen er bij gaming ook hoge bedragen gewonnen worden.
…Of niet?
Maar wanneer je dan een keer van plan bent om even lekker languit wat tegenstanders neer te schieten, krijg je juist te maken met medespelers die aan de andere kant van de wereld zitten en die elke dag 4 uur achtereen het desbetreffende spel spelen. Hierdoor gaat de fun uit het spel, omdat je als casual gamer dan niet het niveau kan halen dat van je gevraagd wordt.

Sociale contacten? My Ass!
Wanneer je online games speelt leer je veel mensen kennen. Door middel van het chatten met elkaar, het praten met elkaar (via headsets), elkaars vriend worden op Hyves, samen op monster hunt in World of Warcraft, Co-op door levels lopen in Rainbow Six, een potje voetballen tegen elkaar in Fifa 2008, elkaars basissen neerhalen in Red Alert.
Maar hoe zit het dan eigenlijk met je vrienden waarmee je vroeger op het pleintje een balletje ging trappen? Of samen naar de kroeg, achter de meiden aan?
In de spellen die ik hierboven heb genoemd zijn er “friendslists”. Dit zijn online lijsten waarop je kan zien wanneer een “vriend” online is. Wanneer deze dan online is, kan je hem direct uitnodigen voor een spelronde. Maar vrienden die je nooit ziet, zijn toch geen vrienden?

Natuurlijk zijn er ook mensen en die spelen bijna alleen met mensen uit hun naaste omgeving (school, werk, buurt). Dit is iets wat ik juist wel heel leuk vind aan het online gaming. Wat is er nou leuker om je buurjongen of beste vriend helemaal vol lood te pompen? En dan kan het natuurlijk geen kwaad als je eens iemand anders uit China in je potje laat meespelen.

Sociale contacten? Muahhh.
MSN is handig en gebruik ik veel om mijn contacten te onderhouden, maar er zijn maar weinig mensen met wie ik om ga over MSN die ik alleen daarvan ken. Daarnaast gebruik ik MSN veel om afspraken te maken met vrienden in de kroeg. Het is gratis, en daarom hoef je niet te betalen voor dure telefoonkosten als arme student.

Henk’s verbinding
De verbinding die ik in dit onderwerp zie met het boek popup is vrij simpel. In het boek van Henk Blanken gaat het over oude en nieuwe media. Bij online gaming gaat het ook om deze twee dingen. Computer- en videospellen bestaan al erg lang, dat je ze als oud medium kan zien, maar multiplayer via Internet is onderdeel van een nieuw medium

Chris Constandse.
722 woorden.

FF Een Update

2007-10-10T14:06:00.001+02:00

Nadat ik een tijdje niets meer op mijn Blog heb gezet, vond ik het wel weer eens tijd worden om een update te geven over hoe het nu gaat.

Afgelopen donderdag (4 oktober) was ik jarig en ben ik alweer 21 geworden. Niet dat dit nou zoveel te maken heeft met school, maar wat er wel mee te maken heeft is dat ik voor mijn verjaardag een Wacom Intuos3 A4 tabloid heb gekregen.

Dit is een grafisch tablet waarmee je kan tekenen en je het direct terug ziet op het computerscherm. Dit tablet kan ik goed gebruiken voor verschillende vakken die ik volg op de opleiding. Met name de design vakken.

Dit heb ik al gebruikt voor het vak voor interaction design, waar we een website moeten maken die bij een film hoort en die verteld over de film, zonder dat we screenshots uit de film gebruiken.

Opdracht 3 - trailer

2007-10-02T13:56:00.001+02:00

Bij deze opdracht 3 voor audiovisual design waarvoor we een trailer moesten maken. De trailer heeft geen als naam: "Portret of a Gangster".

Betoog - Online Gaming

2007-10-02T13:54:00.000+02:00

(Waar gaat jouw stuk over?) + (Welk aspect van oude/nieuwe media?)

Gaming en Internet zijn twee media die elkaar gebruiken om tot één medium te komen. Door de komst van Internet heeft de multiplayer een geheel nieuwe rol gekregen binnen de game-industrie. Het is een rage aan het worden. Waar vroeger een game alleen multiplayer kon worden gespeeld samen met vrienden achter dezelfde (spel)computer, is het nu mogelijk om met meer dan 62 man elkaar de oren van het lijf te schieten. Of zelfs met 9 miljoen mensen (World of Warcraft).

(Mijn standpunt)

Door de komst van multiplayer via het Internet is het spelen van een spel een stuk minder leuk geworden. Vroeger speelde je een spel meestal in de singleplayer, op je kamer en werd je samen met de hoofdpersoon meegesleurd in het verhaal. Dit verhaal was dan ook zodanig spannend, omdat de meeste tijd van de spellenmakers gestopt werd in de singleplayer. Hierdoor was er meestal wel een multiplayer mode in het spel, maar lang niet zo uitgebreid als nu het geval is.
Toen Internet kwam, kregen spellen steeds meer een multiplayer die over het Internet gespeeld konden worden. Na een tijdje kwamen er zelfs spellen uit die alleen op Internet gespeeld konden worden.

(Tegen argumenten)

Veel mensen zijn fan van deze multiplayer, maar dit zijn voornamelijk mensen die veel vrije tijd hebben en daardoor meer tijd achter hen (spel)computer kunnen doorbrengen. Door de komst van spellen die online meer toegevoegde waarde bieden dan offline, zijn er veel mensen die veel trainen voor dit soort spellen om de beste te worden. Wanneer je dan van plan bent om even lekker languit wat tegenstanders neer te schieten, krijg je juist te maken met medespelers die aan de andere kant van de wereld zitten en die elke dag 4 uur achtereen het desbetreffende spel zitten te spelen. Hierdoor gaat de fun uit het spel, omdat je als casual gamer dan niet het niveau kan halen dat van je gevraagd wordt.

(Voor argumenten)

Maar er zitten gelukkig ook goede kanten aan het spelen van online spellen. Want je zit nog wel op je zolderkamertje achter je flatscreen, maar door de komst van multiplayer over Internet kan er worden gechat en gepraat. Hierdoor leer je nieuwe mensen kennen, die je nooit zou hebben gekend als je alleen met singleplayer bezig was geweest.

(Weerspreken van argumenten die voor zijn)

Maar ik ben nooit zo’n fan geweest van het contacten leggen door middel van computerspelletjes of andere applicaties. MSN vind ik leuk, maar bijvoorbeeld Hyves of Unreal Tournament zijn applicaties waar ik helemaal niets van moet hebben. In mijn ogen zijn het geen vrienden maar verre kennissen die je (afgaande van hoe vaak je speelt) elke keer weer spreekt, maar het gaat altijd over hetzelfde spelletje en als je ze uitnodigt voor een glaasje bier in de kroeg, zijn ze nergens te bekennen.

(Relatie met PopUp)

De verbinding die ik in dit onderwerp zie met het boek popup is vrij simpel. In het boek van Henk Blanken gaat het over oude en nieuwe media. Bij online gaming gaat het ook om deze twee dingen. Computer- en videospellen bestaan al erg lang, dat je dat als oud medium kan zien, maar multiplayer via Internet is onderdeel van een nieuw medium.

Brief Voor Henk

2007-09-27T12:19:00.001+02:00

Zo Henk, dat was me het hoorcollege wel vorige week. Een duidelijk uitgesproken mening die ondersteund werd door de nodige argumenten. Daar houd ik van!

Ik ben ook tevreden over hoe je stond tegenover het beantwoorden van vragen. Er werden een aantal lastige vragen gesteld, en, eerlijk is eerlijk, bij sommige moest je wel even goed graven, maar er kwam altijd wel een antwoord.

Ik ben benieuwd naar het nieuwe boek, en hoop dat het veel lezers zal aanspreken. Ikzelf zal het waarschijnlijk niet gaan lezen, omdat het een boek is wat in mijn ogen niet luchtig genoeg is om er op een zondag middag lekker even bij te pakken.

Korte Recensie PopUp

2007-09-25T15:17:00.000+02:00

In begin van het boek zijn er veel verwijzingen naar andere teksten, waardoor er soms verwarring kan ontstaan tussen wat de auteur zelf van een bepaald onderwerp vindt en wat hij citeert van anderen.

Ook zijn er een aantal onderwerpen waarin hij zichzelf tegenspreekt. Bijvoorbeeld op het gebied van journalistiek. Het ene moment schrijft hij dat er niets goed is aan journalistiek, en het andere moment neemt hij het weer voor journalisten op.

De onderwerpen die hij in dit boek vooral naar voren haalt gaan vooral over de geschiedenis van de media, en welke rol de journalistiek speelt door de jaren heen.

Na deze pagina's gelezen te hebben, krijg ik het gevoel dat hij heel veel dingen citeert uit andere documenten om zo een "kunstmatige" mening te vormen, en dit vind ik jammer. Ik zie liever dat hij hiervoor feiten en cijfers gebruikt, zodat zijn mening ook ergens op gebaseerd is.

In deze pagina's komen de oude media meer aan bod. Ik had het gevoel dat de onderwerpen aan het begin van het boek nog erg verwarrend waren. Na verder te lezen krijg je toch een helderder beeld van wat de gebruiker nou precies wil met dit boek. En omdat het een actueel boek is, leest het ook makkelijker.

Verder komt de politiek ook aan bod, en gaat de schrijver dieper in op het recht van meningsuiting. Dus de moord op van Gogh en Fortuyn worden ook nog besproken. De spotprenten van Mohammed worden ook uitgebreid besproken.

En het feit dat de mens eigenlijk alleen nog maar objectieve informatie tot zich neemt, omdat er alleen nog maar objectieve informatie wordt verspreid door bijvoorbeeld televisie en internet. Over alles is een discussie te voeren, en er zijn geen onderwerpen meer waar echt veel tijd aan wordt besteedt. Sport is een belangrijker onderwerp geworden dan de wereldleiders.

De schrijver heeft het ook nog over het Srebrenica drama.

Login

2007-09-25T15:03:00.000+02:00

Voor dynamic interfaces heb ik ervoor gekozen om de techniek achter een login scherm verder te gaan uitzoeken. Dit doe ik samen met Wim Tol die ook voor het login scherm heeft gekozen. Verder is er nog niet veel bekend over de voortgang van dit project, omdat ik en Wim nog niet hebben afgesproken. Zodra er meer is, zal ik het bij dit bericht voegen.

added 26 - 09 - 2007:

Het loginscherm zal gebruik maken van gebruikersgegevens die uit een XML database komen.
Daarnaast zal er worden geturft hoe vaak er een verkeerd wachtwoord opgegeven wordt. Dit blijft staan zolang je de login blijft gebruiken.

Ook hebben we een aantal sites opgezocht om te kijken op welke manieren je het allemaal kan doen. Hieronder een lijst:

- http://www.helpmij.nl/forum/showthread.php?t=220344
- http://www.phphulp.nl/php/scripts/1/590/
- http://www.vintagesworld.be/tutorials/ActionScript/4/
- http://www.flashfiles.nl/showDetail.asp?TypeId=2&NewsId=5470
- http://www.kirupa.com/developer/flashcs3/using_xml_as3_pg1.htm
- http://www.kirupa.com/developer/oop/index.htm

Een andere bron die wij hebben gebruikt bij het zoeken naar waardevolle informatie voor een loginscherm is het boek "Essential Actionscript 3.0" van Collin Moock.

Opdracht 3 - Trailer - Concept

2007-09-25T14:47:00.000+02:00

Voor nieuwe opdracht voor audiovisual design is het de bedoeling dat je een trailer gaat maken van een niet bestaande film. Het mag een film zijn met een miljoenenbudget, maar dat hebben wij als studenten natuurlijk niet, eerder het tegenovergestelde. Maar ik dwaal af.

Deze opdracht mag in tweetallen gemaakt worden en ik doe het samen met Niels Mensink. We zijn van plan om biopic te maken van een gangster rond 1960/70 in de buurt van Chicago. Helaas betaald de school geen reisjes naar Chicago, dus moeten we het hier in Nederland filmen.

Hieronder een lijstje wat we al hebben bedacht over het concept:

Tijdelijke titel: Portret of a Gangster/Story of a Gangster.

Locatie: Chicago.

Jaartal: 1960 - 1970.

Volgorde: Niet-chronologisch.
- Begin = hoofdpersoon heeft zich opgeklommen tot de ultieme top.
- Midden = hoofdpersoon is een arme schoenenpoetser voor gangsters. en klimt zich zo verder op (chauffeur, pokeren).
- Eind = hoofdpersoon heeft zich opgeklommen tot de ultieme top.

Stijl: Een bruine layer met eventueel filmgrain erdoorheen.

Shots:
1. Hoofdpersoon zit met hoed op die zijn ogen bedekken een sigaar te roken.
2. Hoofdpersoon zit op zijn knieen de schoenen van een gangster te poetsen (die hij later zal worden)
3. Hoofdpersoon is als chauffeur opgeklommen en rijdt een gangster die achterin zit naar zijn bestemming.
4. Hoofdpersoon zit met een paar andere gangster te pokeren aan een tafel (met een fles jack daniels in het midden en sigaren).
5. Hoofdpersoon zit met hoed op die zijn ogen bedekken een sigaar te roken (weer) maar nu gaat de camera naar beneden en zie je dat zijn schoenen worden gepoetst.

FF Een Update

2007-09-25T14:40:00.000+02:00

Nadat ik een tijdje niets heb laten horen van mijzelf op dit blog dacht ik vandaag van: "laat ik eens even een update geven over hoe het gaat met school." Dus bij deze.

Het vak wat ik ga bespreken is Audiovisual Design. Vandaag moesten wij opdracht 2 van dit vak afhebben. Deze opdracht hield in dat je een geluidsfragment kreeg waarbij je zelf een film moest bedenken en maken. Het moest zelf gefilmd worden dus er mocht geen gebruik gemaakt worden van bestaande footage of andere geluiden.

Voor deze opdracht kregen we 2 weken de tijd, maar vanwege problemen in ons groepje konden we pas goed beginnen in week 2. Nadat we een hotelkamer hadden gehuurd, zijn we daar gaan filmen, en hebben we een gedeelte in Amsterdam gefilmd. Omdat de film te groot is om hier te posten, kan ik hem helaas niet aan de lezer laten zien, maar iedereen die benieuwd is, mag gerust een keer langs komen om deze film van mijn laptop te bekijken.

Vandaag hebben we ook de nieuwe opdracht gekregen. Het maken van een trailer. Hier lees je meer over in de volgende post.

Vraag Voor Henk

2007-09-16T11:43:00.001+02:00

Vraagstelling:

Op pagina 36, paragraaf 2, hoofdstuk 2, zegt u dat “emo-tv” de meest voornamelijke oorzaak is voor het uiteen vallen van de zuilen en het individualiseren van de samenleving.

Ik vroeg me af hoe u denkt over de toekomst en of er weer zuilen zullen komen. Want de toekomst zal in mijn ogen alleen maar meer te maken krijgen met “emo-tv” omdat het nieuws steeds meer zal worden aangepast aan de wensen van de klant.

Keuze voor vraag:

Ik heb gekozen voor deze vraag omdat Henk “emo-tv” de schuld geeft van een heel groot probleem, en door deze vraagstelling probeer ik erachter te komen of het ook daadwerkelijk zo’n enorm probleem is als hij zelf denkt.

Ik ben het ook wel gedeeltelijk met hem eens, dat het een immens probleem is, maar ik denk dat de komst van het internet en grotere rol speelt in de individualisering dan de emo-tv.

PopUp: Metafoor

2007-09-13T12:35:00.000+02:00

Lezen is als lauw bier drinken, naarmate het warmer wordt, heb je er steeds meer moeite mee.

schrijven is als een potje voetbal in de regen, het kan soms leuk zijn, zolang je maar lol hebt in hetgeen wat je doet.

spreken is als fitnessen, het is leuk maar wanneer het te lang duurt kan het zeer vermoeiend worden.

taal is als het internet, overal waar je komt krijg je ermee te maken.

luisteren is als muziek, je doet het alleen wanneer je daar zin in hebt.

Samenvatting Pop Up Hoofdstuk 2 (T/M Pagina 43)

2007-09-12T12:35:00.000+02:00

In deze eerste paragraaf geeft de schrijver een voorbeeld (André Hazes) om aan te duiden hoeveel kracht de media heeft bij het publiek. Wanneer na 2 weken de dood van een volksheld nog steeds hot is, komt dat niet alleen omdat Hazes zo’n volksheld is, maar omdat de media zijn dood niet met rust laten.

De mens wordt slaaf van de media, omdat deze steeds meer gaan bepalen wat belangrijk is en wat minder belangrijk is.

In de tweede paragraaf stelt de schrijver zich de vraag hoe het kan dat een steeds individueler wordende samenleving zich soms nog als één sentimenteel collectief kan opstellen.

Het begon toen we ons in gingen delen in zuilen. Dit zijn staten in de staat. Hierna kwamen de belangengroepjes. Daarna kwamen de babyboomers, hier tegenover stond het klootjesvolk.

Toen het paarse kabinet aan de macht kwam, was het min of meer afgelopen met al deze zuilen. Door de komst van de media werden we collectiever.

Door de komst van de “emo-TV” vielen de meeste zuilen uit een en werd bijna iedereen een individu in deze samenleving. De boosdoeners waren de politiek en de media.

In de derde paragraaf staan journalisten en het nieuws wat ze overbrengen centraal.

Journalistiek is niet meer zoals die was. Alles veranderd, zo ook de journalistiek door onder andere de komst van nieuwe media. Maar is de journalistiek door deze verandering is verbeterd?

Aan de ene kant wel, want de journalist van tegenwoordig schrijft meer en blijft niet binnen hun eigen zuil. Ook maken ze gebruik van kleurenfoto's en grafieken om hen verhalen extra kracht bij te zetten.

Maar aan de andere kant zijn ze minder professioneel geworden. Dit blijkt uit meer spelfouten, onzorgvuldigheden en eenzijdigheid. Ook de keuze om het nieuws zowel te professionaliseren als te populariseren is een fout geweest. Dit heeft ervoor gezorgd dat nieuwsprogramma's vlakker, platter en simplistischer werden.

het hoofdstuk in 1 zin:

de media heeft ervoor gezorgd dat iedereen een individu is geworden in deze samenleving.

citaat:

"Hoe is het toch mogelijk dat we in onze hyperindividualistische, strak geregisseerde, technocratische samenleving zulke woeste erupties van sentimentele collectiviteit meemaken?"

Dit is eigenlijk de kernzin van de 3 paragrafen die ik gelezen heb. In paragraaf 1 wordt een voorbeeld gegeven, in paragraaf 2 wordt antwoord gegeven op deze vraag en in paragraaf 3 wordt de rol van de journalistiek in dit geheel besproken. Ik ben het hier wel mee eens, want zoals in paragraaf 1 al duidelijk wordt, om over de dood van een volkszanger 2 weken lang te rouwen, daar klopt natuurlijk niks van.

PopUp 2.3 (t/m pagina 43)

2007-09-10T14:30:00.000+02:00

In deze paragraaf staan journalisten en het nieuws wat ze overbrengen centraal.

Volgens koninging Beatrix is de journalistiek niet meer zoals het vroeger was. Dit klopt ook. Door de komst van nieuwe media zijn het aantal journalisten zelfs verdubbeld! De vraag die nu gesteld moet worden is: Is de journalistiek hierdoor ook verbeterd?

aan de ene kant wel, want de journalist van tegenwoordig schrijft meer (naast kranten ook blogs, websites, enz.) en blijven niet binnen hen eigen zuil. Ook maken ze gebruik van kleurenfoto's en grafieken om hen verhalen extra kracht bij te zetten.

Maar aan de andere kant is de journalistiek er wel op achteruit gegaan. Ze zijn minder professioneel. Dit blijkt uit meer spelfouten, onzorgvuldigheden en eenzijdigheid.
De grootste fout die ze alleen hebben ondergaan is de keuze om het nieuws zowel te professionaliseren als te popularisteren.
Deze popularisering heeft ervoor gezorgd dat nieuwsprogramma's vlakker, platter en simplistischer werden.

Jongeren hebben geen interesse meer in de problemen in de wereld, zoals de G-8 en de grenzen van de verzorgingsstaat. Ze zijn meer geinteresseerd in nieuws dat bij hen in de buurt gebeurt. na een lange dag studie of werk hebben ze meestal geen zin meer om alle wereldproblemen op de TV langs te zien komen. Hij wil alleen nog maar televisie waarbij hij of zij niet hoeft na te denken.

Opdracht 2: Geluidsfragment

2007-09-09T10:51:00.000+02:00

Hieronder een lijst van scripted-events zoals ik het denk.

0.00 - stappen op hout.
0.27 - buitenaards geluid.
0.45 - buitenaards geluid.
0.48 - praten: "wait, wait, wait".
0.54 - praten in verkeerd afgestelde microfoon + buitenaards geluid.
0.58 - frans praten.
1.12 - gesprek tussen buitenaards wezen en een fransoos.
--> buitenaardse engelsen frans leren tellen.
1.27 - buitenaards geluid.
1.40 - fluiten.
1.58 - (trap)lopen --> zacht>HARD
--> veel treden
2.41 - praten: "monsieur".
2.59 - (trap)lopen.
3.08 - deur dicht.
3.10 - op straat.
3.36 - (trap)lopen.
3.59 - snuiven (cocaine?).
4.25 - condoom omdoen.
4.33 - schoenen uit.
4.34 - snuiven (cocaine?).
4.46 - snuiven (cocaine?).
5.10 - geklop.
5.20 - geklop

Opdracht 2: Jongleur

2007-09-09T10:46:00.001+02:00

Requirements:

Het doel van een jongleur is het vermaken van het publiek door middel van kegels of ballen omhoog te gooien, en daarna weer op te vangen. Hoe meer ballen/kegels de lucht in worden gegooit, hoe lastiger het is om ze allemaal weer op te vangen. Wanneer de jongleur te vaak een fout maakt door een bal/kegel te laten vallen, zal het publiek weggaan. Wanneer de jongleur extra moeilijke en speciale truc’s doet met de ballen, zal het publiek juist langer blijven staan en zelfs geld aan hem geven in het geval van een straatentertainer.

Use Case:

omschrijving: het vermaken van een publiek door middel van het omhoog gooien en opvangen van attributen.

main succes scenario:

1. Jongleur pakt zijn ballen en/of kegels erbij.

2. Jongleur neemt een bepaald aantal in zijn linkerhand, en een bepaald aantal in zijn rechterhand.

3. Jongleur begint het eerste attribuut de lucht in te gooien om er vervolgens nog meer achteraan te gooien.

4. Jongleur vangt ze weer op, en zo vervolgt het zich tot de jongleur een attribuut laat vallen.

5. Jongleur begint weer overnieuw.

Onderwerpen + attributen:

- Jongleur:

o Linkerhand

o Linkerarm

o Rechterhand

o Rechterarm

- Attributen:

o Kegels

o Ballen

Acties + mogelijkheden:

Jongleur gooit de ballen/kegels de lucht in: linkerhand,linkerarm, rechterarm, rechterhand, kegel, bal.

Jongleur vangt de ballen/kegels weer op: linkerhand, rechterhand.

Jongleur laat ballen/Kegels vallen.

Inheritance:
Jongleur:
linkerarm
linkerhand
rechterarm
rechterhand

Composition:
Jongleur:
ballen
kegels
laten vallen

Package:
Jongleur

lichaam: arm en hand

werpen: bal en kegel

PopUp 2.2

2007-09-09T10:25:00.001+02:00

In deze paragraaf stelt de schrijver zich de vraag hoe het kan dat een steeds individueler wordende samenleving zich soms nog als 1 sentimenteel collectief kan samenvormen.

Dit slaat op paragraaf één, waar weken lang gerouwd werd om het feit dat er één volkszanger is dood gegaan.

In deze paragraaf wordt (geprobeerd) antwoord te geven op deze vraag door middel van het ontleden van het verleden, en hoe de individualisering van de samenleving is begonnen.

Het begon allemaal toen we ons in gingen delen in zuilen. Staten in de staat. Hierna kwamen de belangengroepjes. Dit waren vluchtige zelfhulpclubs en een hoop individuen die zich steeds minder onderdeel begonnen te voelen van de maatschappij.

Daarna ontstond wederom een nieuwe zuil, namelijk de babyboomers. Dit waren hoger opgeleide die een abonnement op een krant hadden. Daar tegenover stond het klootjesvolk: “de gewone man die het niet begreep, die nauwelijks een krant las, die niet mee kon praten en eigenlijk ook niet mee mocht praten”.

Toen het paarse kabinet van Wim Kok aan de macht kwam, was het min of meer afgelopen met al deze zuilen. Door de komst van de media werden we collectiever. Iedereen las een krant en iedereen keek naar een bepaald TV programma.

Door de komst van de “emo-TV” werden de massamedia steeds minder massaal. Er kwamen steeds minder groepen en bijna iedereen werd een individu in deze samenleving. De boosdoeners waren de politiek en de media.

PopUp - 2.1

2007-09-06T17:14:00.001+02:00

In deze paragraaf gaat het eigenlijk alleen over André Hazes. Maar wat de schrijver hiermee in mijn ogen wil zeggen is dat de media zo'n immense rol spelen bij dit soort gebeurtenissen. Wanneer er na 2 weken nog "nieuws" is over andré hazes, dat het voor het publiek een veel emotioneler moment is dan wanneer de media maar bijvoorbeeld 3 dagen besteedt aan de dood van een persoon.

De mens wordt slaaf van de media, omdat die steeds meer gaat bepalen wat belangrijk is en wat minder belangrijk is.

In deze paragraaf wordt heel veel verwezen naar meningen van andere mensen. Dit vind ik jammer want hierdoor lijkt het net alsof de schrijver 2 schrijvers tegen elkaar "uitspeelt", in plaats van dat hij zelf een duidelijke mening opstelt met feiten en chijfers.

PopUp - Pagina 0 t/m 40

2007-09-06T17:09:00.000+02:00

In pagina 0 t/m 40 zijn er zeer veel verwijzingen naar andere teksten, waardoor er soms verwarring kan ontstaan tussen wat de auteur zelf van een bepaald onderwerp vindt en wat hij citeert van anderen.

Ook zijn er een aantal onderwerpen waarin hij zichzelf tegenspreekt. Bijvoorbeeld op het gebied van journalistiek. Het ene moment schrijft hij dat er niets goed is aan journalistiek, en het andere moment neemt hij het weer voor journalisten op.

Na deze pagina's gelezen te hebben, krijg ik het gevoel dat hij heel veel dingen citeert uit andere documenten om zo een "kunstmatige" mening te vormen, en dit vind ik jammer. Ik zie liever dat hij hiervoor feiten en cijfers gebruikt, zodat zijn mening ook ergens op gebaseerd is.

One-Minute-Movie

2007-09-06T14:54:00.000+02:00

Bij deze het 1 minuut durende filmpje wat ik moest maken voor het vak Audiovisual Design.

Eerste Indruk

2007-09-06T13:00:00.000+02:00

De eerste indruk die ik had bij dit boek was dat er erg veel tekst op de voorkant is gezet. Veel verschillende grootte’s. het lijkt in eerste instantie heel veel op tag-clouds. Dit heeft als gevolg dat het heel ongeordend over komt bij mij. Verder komt de titel goed naar voren omdat het neergezet is op een groen blok wat veel wegheeft van een pop-up.

Verder is het boek van gemiddelde dikte en omdat het boek in 2007 uitgebracht is, speelt het in op de actualiteit. Dit leest makkelijker.

De pop-up zelf is een advertentie die voornamelijk irritatie opwekt omdat het zich ongewild en ongevraagd opent in je scherm. Als ik zo naar het boek kijk, denk ik dat het hier ook voornamelijk over zal gaan.

De ondertitel is: “de botsing tussen oude en nieuwe media”. Deze ondertitel speelt een belangrijke rol bij de vormgeving van het boek. Dit haal ik uit het feit dat er termen op de voorkant staan die zowel te maken hebben met oude media als met nieuwe media.

Ik verwacht dat het boek veel voorbeelden zal geven van verschillende media. Zowel oude als nieuwe. Er zullen veel feiten en cijfers komen, en er wordt weinig een mening gegeven, want het zal meer een studieboek zijn dan een roman. Wel zal het luchtig geschreven zijn, zodat het prettig te lezen is en je het overzicht makkelijk kan houden.

Geschiedenis Van Mijn Lezen

2007-09-06T12:40:00.000+02:00

Bij deze zal ik jullie vertellen over hoe mijn lezen begon. Toen ik nog klein was en op de basisschool zat, werd ons geleerd te lezen. Er waren verschillende categorieen die de moeilijkheid van het boek aangeven. Dit werd bepaald door de grootte van de letters. Categorie 1 was bijna een prentenboek, categorie 3 was al meer een roman.

Na de basisschool kwam de middelbare school, waar lezen verplicht werd. Veel mensen stoppen na de middelbare school met lezen, omdat het verplicht is, en niet meer puur als vertier kan worden gezien. Zo ook ik. Wel heb ik op mijn middelbare school alle verplichte boeken gelezen, en een 8 gehaald voor mijn literatuur.

Andere Techniek

2007-09-05T15:31:00.001+02:00

De techniek die ik het beste vond, naast die van mij was van Daniel uit hetzelfde groepje. hij had gekozen voor een text-based online spel.

Ik heb gekozen voor de techniek van daniel omdat ik zelf ook erg geintereseerd ben in spellen, en het me ook interesseert hoe zo'n techniek bij een online spel werkt.

Notulen

2007-09-05T15:29:00.000+02:00

Rapidshare

Wat is het?

Filesharing website waar je bestand kan downloaden en uploaden tegen betaling en 5 verschillende categorieen waarbij je 1 bestand gratis kan downloaden.

Hoe is het gemaakt?

Waarschijnlijk in Php

Technisch Verslag Rapidshare

2007-09-05T13:08:00.001+02:00

Technisch verslag:

1.1. Chris Constandse

1.2. Verdieping 1

1.3. 216903

1.4. Dynamic Interfaces

1.5. Niels Wolf

2.1 downloaden tegen betaling
2.2. www.rapidshare.com – laatste update: 6 augustus – status: online
2.3 de applicatie is gemaakt voor mensen die een snelle internetverbinding hebben, veel downloaden en daar een bepaalde prijs voor willen betalen.
2.4 de techniek zorgt ervoor dat je tegen betaling software kan downloaden. Ik heb voor deze website gekomen omdat het downloaden van software een steeds belangrijkere rol gaat spelen in deze maatschappij, en dat dit soort websites daar slim op inspelen. www.rapidshare.com is de grootste file-sharing website tegen betaling en daarom heb ik voor deze website gekozen.

3.1 het doel van de techniek is een hogere omzet genereren voor rapidshare door middel van het aanbieden van downloads tegen betaling.
3.2 alternatieven zijn websites als www.megaupload.com en www.megashares.com
3.3
downloadscherm: de keuze uit “Premium” of “Free” om de software te downloaden. Ook heeft de gebruiker in dit scherm de mogelijkheid om een account te kopen.
3.4 zie 4.2 voor downloaden.
uploaden:
1. De gebruiker gaat naar de website: www.rapidshare.com
2. De gebruker drukt op de knop: “upload!”
3. Voer de volgende gegevens in: “Username”, “E-mail”, “Password”, “Repeat it”.
4. Klik op: “Create collecter’s account!”
3.5 een andere toepassing van deze website is het uploaden van bestanden.

4.1 de randvoorwaarden voor de gebruiker zijn eigenlijk simpel. Zolang de gebruiker betaald, mag hij downloaden. Anders niet.
4.2 de werking van de website gaat als volgt (in het geval dat de gebruiker kiest om iets te downloaden). De gebruiker heeft ten eerste een paypal account waar ook genoeg geld op staat om voor een bepaalde periode te kunnen downloaden met rapidshare. Het is ook mogelijk om een klein bedrag over te maken via de telefoon. Wanneer de gebruiker dit heeft gedaan, krijgt hij of zij een login en een password waarmee hij of zij kan inloggen. Zodra hij dan een link van rapidshare met een download in de webbrowser zet, drukt de gebruiker op premium, voert zijn login en password in, en kan uit een aantal servers kiezen en begint het downloaden.
4.3 technische specs:
- 5 verschillende prijzen: 4,50 – 6,99 – 16,99 – 29,99 – 54,99 euro
- 5 verschillende levensduren: 48 uur – 1 maand – 3 maanden – 6 maanden – 1 jaar
- 4 verschillende bonussen: geen – 8000 – 8000 – 8000 - 8000
- in totaal een netwerkverkeer mogelijk van 140 gigabyte per seconde.
- 3,5 petabytes aan opslag
4.4 de techniek die hiermee samenwerken en die ik heb gebruikt om hem te onderzoeken zijn Firefox en windows.

PopUp - Pagina 40 t/m 80

2007-09-03T12:16:00.000+02:00

In deze pagina's komen de oude media meer aan bod. ik had het gevoel dat de onderwerpen van de eerste 40 pagina's nog veels te los van elkaar waren, en er daardoor veel verwarring onstond. De pagina's 40 t/m 80 geven een helderder beeld van wat er nou eigenlijk aan de hand is en daardoor leest het ook makkelijker. Ik had het gevoel dat hij bij de eerste 40 pagina's nog even erin moest raken, en dat hij steeds meer begint te begrijpen waar hij over schrijft, en wat hij precies wilt zeggen.

verder komt de politiek ook aan bod, en gaat de schrijver dieper in op het recht van meningsuiting. Dus de moord op van Gogh en Fortuyn worden ook nog besproken. de spotprenten van mohammed worden ook uitgebreid besproken.

En het feit dat de mens eigenlijk alleen nog maar objectieve informatie tot zich neemt, omdat er alleen nog maar objectieve informatie wordt verspreid door bijvoorbeeld televisie en internet. Over alles is een discussie te voeren, en er zijn geen onderwerpen meer waar echt veel tijd aan wordt besteedt. Sport is een belangrijker onderwerp geworden dan de wereldleiders.

ook gaat de schrijver nog in op het Srebrenica drama.

Niet Helemaal Roodkapje Zoals Het Hoort...

2007-08-30T15:16:00.000+02:00

Ik zat ff te googlen op dat verhaal van roodkapje en toen kwam ik dit zieke verhaal tegen.

Zeker ff de moeite waard om te lezen:

"Mag ik me even voorstellen: ik ben de oma van Roodkapje. Ik pas regelmatig op mijn kleinkind, in de volksmond bekend als Roodkapje. Dat doe ik met veel plezier, en de ouders van Roodkapje geven me dan altijd een kleine attentie. Regelmatig brengt Roodkapje iets lekkers voor me mee, meestal een paar appels of een stuk taart.

Maar oma is dat een beetje beu, haar tanden zijn niet meer zo goed, en taart, daar word je maar dik van. Dus oma wil liever geld! Oma wil een aanvulling op haar pensioentje, dan kan oma eens wat extra's doen!

En oma is eens gaan uitzoeken of er niks te regelen viel met de vader en moeder van Roodkapje. En jawel, oma heeft het voor de bakker! Oma houdt er nu een lekker geldje aan over."

laterzzz

De Regels Van De Moderators

2007-08-30T13:12:00.000+02:00

Hieronder de huisregels, de namen van de moderators en de precieze opdracht voor deze moderators.

opdracht:

Formuleer de huisregels van het klasseblog n.a.v. het klassegesprek.
Plaats deze op het klasseblog, zodra dat kan.

Namen:

Wim Tol
Bjorn Gons
Chris Constandse

Regels:

Niet schelden.
Bijdragen zijn geformuleerd in foutloos Nederlands.
Geen discriminatie.
Geen nutteloze reacties.
Geen posts die niks met school te maken hebben.
Niet afwijken van het desbetreffende onderwerp.
Laat iedereen in zijn waarde.
Geen reclame.
Minimaal aantal tekens in een post.
Standaard font.
Geen afkortingen of msn-taal toegestaan.
Geen plaatjes toevoegen die bijvoorbeeld te groot zijn.
Geen spam.
Zo kort en krachtig mogelijk. Geen onzin.
Weet waar het over gaat.
teveel tekst is ook niet toegestaan. geef dan een bronvermelding.

Wat is voor mij ...

2007-08-30T12:36:00.000+02:00

Hieronder de volgende begrippen en de betekenis die het voor mij heeft:

- Taal is essentieel voor een culturele samenleving tussen verschillende nationaliteiten. op deze wereld zijn een hoop verschillende landen. bijna elk land heeft zijn eigen taal. taal is essentieel voor mensen om te communiceren.

- Lezen is een vaardigheid die gebruikt kan worden om kennis te vergaren of je te amuseren. lezen wordt je aangeleerd in de beginfase van je schoolcarriere. lezen en schrijven zijn de meest belangrijke dingen om iets vast te leggen, of om iets te weten te komen .

- Spreken is een van de grootste communicerende krachten van de mens. zwijgen is zilver, spreken is goud.

- Schrijven is een manier om je gedachtes vast te kunnen leggen en deze te eventueel te delen met andere mensen.

- Luisteren is respect voor anderen opbrengen. wanneer je naar elkaar luistert, worden verschillende meningen met elkaar gedeeld.

Opdracht 1: Roodkapje

2007-08-29T17:42:00.000+02:00

Originele verhaal:

Er was eens een klein meisje dat altijd een rood kapje op haar hoofd droeg. Vandaar dat haar naam ook 'Roodkapje' was. Op een dag vroeg Moeder aan Roodkapje of zij haar zieke Grootmoeder die in een huisje diep in het bos woonde, een mandje vol met lekkere dingen wilde brengen. Roodkapje hield erg veel van haar Grootmoeder en dus wilde ze het natuurlijk meteen gaan doen. Maar, zo zei Moeder bezorgd, Roodkapje moest op weg naar Grootmoeder wel netjes op het pad blijven, want stel je voor dat ze zou vallen!

Onderweg besloot Roodkapje om bloemen te plukken voor haar lieve Grootmoeder en terwijl ze deze aan het plukken was in het grote bos, kwam Roodkapje de Boze Wolf tegen. De wolf vertelde Roodkapje dat er een eind verderop in het bos nog veel meer mooie bloemen waren en dat ze daar maar eens moest gaan kijken. Roodkapje deed wat de wolf zei en ging verder het bos in. De wolf spoedde zich naar het huisje van Grootmoeder en deed daar net alsof hij Roodkapje was die bij de oma op bezoek kwam. De wolf peuzelde de arme oma met huid en haar op, trok haar kleren aan en ging in haar bed liggen.

Toen Roodkapje bij haar grootmoeder aankwam, lag de wolf al in bed in oma's kleding. "Kom maar binnen, liefje", riep de wolf met een krakerige stem waarvan hij maar hoopte dat het een beetje klonk als de stem van de oude grootmoeder. "Trek maar aan het touwtje, dan gaat de deur vanzelf open," Het meisje had niet in de gaten dat het de Boze Wolf was die in Grootmoeders bed lag. "Maar Grootmoeder," zei Roodkapje, toen ze vlak bij het bed was, "Grootmoeder,wat heeft u grote armen?" "Dan kan ik je beter vasthouden, m'n kind," antwoordde de kwade wolf. "En grootmoeder, wat heeft u grote oren!" Dan kan ik je beter horen! " zei de wolf. "En grootmoeder, wat heeft u grote ogen!" "Dan kan ik je beter zien, lieve kind!" zei de wolf. "En grootmoeder, wat heeft u opeens een grote mond gekregen!" riep Roodkapje uit. "Ahá, Ohó!" grauwde de grote boze wolf, "Daarmee kan ik jou beter opeten!" Toen Roodkapje erachter kwam, dat het haar Grootmoeder helemaal niet was, maar de Grote Boze Wolf, was ze te laat! In enkele seconden at de Wolf ook haar op.

Na deze malse boutjes ging de Wolf een dutje doen, maar hij snurkte zo hard dat een Jager, die buiten voorbij liep, het hoorde. Hij ging Grootmoeders huisje binnen en zag de Wolf liggen. Hij vermoedde meteen wat er was gebeurd, want de buik van de wolf was enorm dik! De Jager sneed de buik van de Wolf open en bevrijdde zo Roodkapje en Grootmoeder. Samen deden zij een stel grote stenen in de buik van de Wolf, zodat hij niet zou merken, dat ze eruit waren. Toen de Wolf wakker werd voelde hij zich niet echt lekker en had een ontzettende dorst. Hij ging naar buiten om water uit de put te drinken, de stenen in zijn buik rolden naar voren en hij viel met een plons voorover in de diepe put! Niemand heeft ooit meer last gehad van de Wolf..

Onderwerpen met attributen:

- Roodkapje:

o Rode kap

o Mandje

o Klein meisje

o Bloemen plukken

- Grootmoeder:

o Ziek

o Oud

o Opgegeten

- Wolf

o Grote Boze

o Grote Armen

o Grote Oren

o Grote Ogen

o Grote Mond

o Kwaad

o Diepe put

o opeten

- Bos

o Pad

o Bloemen

- Jager

o Opensnijden

o Stenen

Acties:

In chronologische volgorde.

- Mandje vol lekkere dingen brengen

- Op het pad blijven

- Bloemen plukken

- Van het pad afwijken

- Oppeuzelen van de arme oma

- Kleren aantrekken van oma

- Aan het touwtje trekken

- Beter vasthouden

- Beter horen

- Beter zien

- Roodkapje opeten

- Een dutje doen

- Opensnijden van de buik

- Voorover vallen in een diepe put

Mogelijkheden:

- Roodkapje

o Naar grootmoeder gaan grootmoeder, roodkapje

o Bloemen plukken bos

o Mandje vol lekkere dingen brengen

o Opgegeten worden door wolf wolf

o Van het pad afwijken

- Grootmoeder

o Ziek zijn

o Opgegeten worden door wolf wolf

- Wolf

o Opeten van roodkapje roodkapje

o Opeten van grootmoeder grootmoeder

o Kleren aantrekken van oma

o Een dutje doen

o Water drinken

o Voorover vallen in een diepe put

- Jager

o Roodkapje bevrijden uit de maag van de wolf roodkapje, wolf

o Grootmoeder bevrijden uit de maag van de wolf roodkapje, wolf

o Stenen in de buik van de wolf stoppen

Use Case:

- Omschrijving: chronologische volgorde van het sprookje Roodkapje.

- Pre-conditions: de persoon in kwestie kan lezen of luisteren wanneer het wordt voorgelezen.

- Main succes scenario:

o Moeder vraagt aan roodkapje of zij haar zieke grootmoeder lekkere dingen wil brengen.

o Moeder waarschuwt dat roodkapje wel op het pad moet blijven.

o Roodkapje besluit bloemen te plukken.

o Roodkapje komt de grote boze wolf tegen.

o Roodkapje wijkt van het pad af en gaat verder het bos in.

o De wolf eet oma op.

o De wolf trekt oma’s kleren aan.

o Roodkapje komt aan bij oma.

o Roodkapje trekt aan het touwtje om de deur open te doen.

o (roodkapje vraagt: wat heeft u grote armen.)

o (wolf antwoordt: dan kan ik je beter vasthouden.)

o (roodkapje vraagt: wat heeft u grote oren.)

o (wolf antwoordt: dan kan ik je beter horen.)

o (roodkapje vraagt: wat heeft u grote ogen.)

o (wolf antwoordt: dan kan ik je beter zien.)

o (roodkapje vraagt: wat heeft u een grote mond.)

o De wolf eet roodkapje op.

o Wolf gaat slapen en snurkt hard.

o Jager merkt het.

o Jager snijdt de buik van de wolf open

o Jager bevrijdt roodkapje en grootmoeder.

o Samen stoppen ze stenen terug in de buik van de wolf.

o De wolf wordt wakker en heeft dorst.

o De wolf valt in de diepe put.

Schoolprojecten

2007-08-29T17:30:00.000+02:00

Op dit blog zal ik ook de ontwikkelingen die ik doormaak in dit schooljaar posten. Bijvoorbeeld projecten en opdrachten.

Om deze schoolprojecten te onderscheiden van andere berichten, begin ik elke titel die over een schoolopdracht gaat met het desbetreffende vak.

bijvoorbeeld:

Interaction Design: De One-Minute-Movie.

laterzzz

Oud Blog

2007-08-28T17:13:00.001+02:00

Ik heb eerder al een keer een blog gemaakt voor een bepaald vak. In dit blog heb ik mij bezig gehouden met het hacken van verschillende game-consoles.

De link van dit blog is: chris1986.wordpress.com

ik besteed geen tijd meer aan dit blog, dus updates hoeven jullie niet te verwachten.

laterzzz chris

Voorstellen

2007-08-28T16:44:00.000+02:00

Ik ben Chris Constandse, ben 20 jaar jong en woon in Amsterdam.

Ik studeer Interactieve Media (IAM) aan de Hogeschool van Amsterdam. Ik zit nu in klas V1 TDI 1 en zou eigenlijk in verdieping 2 moeten zitten. Hier zit ik niet in, omdat ik vorig jaar veel tijd heb gestoken in het halen van mijn propedeuse, en heb ik daardoor niet genoeg vakken kunnen halen uit V1 om door te gaan naar V2.

Laterzzz